出版社:广东教育出版社
年代:2013
定价:14.5
本书根据《全国家庭教育指导大纲》编写。本书内容包括:初中生年龄特点与心理特征;初中生人际交往指导;初中法制教育与失足预防;家庭青春健康教育;家庭媒介素养教育;家庭生命教育及其实施;初中生智力与非智力因素的协同发展;初中阶段的家校合作教育。
第一课 做一名高素质的家长一、家长素质决定家庭教育质量二、家长应具备哪些素质三、做高素质的家长第二课 架起代际沟通的桥梁一、重视沟通问题二、代沟产生的原因及表现三、平等是沟通的基石四、沟通方式多样化五、隔代沟通不可忽视第三课 青春期的陪伴与教育一、指导孩子异性交往二、当好性教育的第一位老师三、合理引导明星崇拜四、化解逆反共成长第四课 自主学习与自我教育一、自主学习二、自我教育第五课 让道德教育更加有效一、道德教育二、十五六岁现象第六课 提高闲暇生活的质量一、闲暇与生活二、读书与旅游三、关注孩子的课 外阅读第七课 网络安全与媒介素养一、网络改变孩子生活二、家庭网络安全教育三、家庭媒介素养教育第八课 初中学习与应考指导一、正确面对孩子的学习二、发展孩子的学习能力三、携手跨越中考门槛
重视家庭教育指导、重视家校合作育人,一直是推进未成年人思想道德建设的优良传统和宝贵经验。近年来,在中共广东省委、省政府的正确领导下,广东将加强家长学校建设、提高广大家长家庭教育水平、促进家校合作育人作为建设幸福广东、推进未成年人思想道德建设的重要抓手,全省各地积极探索、勇于创新,采取了一系列切实有效的措施,推动家庭教育事业创新发展。广州作为全国最早成立家长学校的城市之一,目前形成了市文明办协调领导,市教育局、市妇联分工负责,市关工委积极参与,有关部门各司其职,共同推动家庭教育事业发展的工作机制,并编写、出版了《广州市中小学家长学校教材》(共10册),为中小学家长学校教育教学活动提供指引,得到了学校、家长的广泛欢迎。