计算机应用基础

模块一 计算机软硬件知识

任务一 认识与使用计算机

一、计算机的硬件系统

二、计算机的软件系统

三、正确地开关机

任务二 使用360安全软件进行计算机安全防护

一、认识计算机病毒和木马

二、安装和使用360安全卫士

三、安装和使用360杀毒

模块二 使用Windows XP操作系统

任务一 熟悉Windows XP操作系统环境

一、Windows XP的启动与退出

二、桌面组成及操作

三、窗口组成及操作

四、菜单操作

五、对话框组成及操作

六、程序的启动与退出

任务二 管理文件和文件夹

一、基本概念

二、浏览文件和文件夹

三、文件和文件夹常用操作

技能闯关一

任务三 使用磁盘管理工具管理磁盘

一、磁盘管理

二、磁盘清理

三、检查与纠正磁盘错误

四、整理磁盘碎片

技能闯关二

任务四 使用控制面板自定义计算机环境

一、使用控制面板

二、添加、删除字体

三、安装、删除与使用中文输入法

四、设置与修改显示属性

五、设置声音和多媒体

六、设置电源选项

技能闯关三

模块三 使用Word 2007编排文档

任务一创建劳动合同文档——Word 2007入门

一、初识Wbrd2007

二、Word 2007基本操作

三、规范办公文档

技能闯关一

技能闯关二

任务二 制作旅差费报销单——表格制作

一、页面设置

二、创建表格

三、修改表格

四、表格的格式化

技能闯关三

任务三 制作楼盘宣传单——图文混排

一、设置页面格式

二、设置页眉和页脚

三、文本转换为表格

四、设置边框和底纹

五、文本排版和分栏排版

六、插入图片

七、插入艺术字和自选图形

八、打印预览与打印

技能闯关四

任务四 毕业论文排版——长文档编排

一、页面设置

二、使用样式

三、自动生成目录

四、设置分页

五、设置分节

六、设置页眉和页脚

综合任务制作个人简历

一、任务要求

二、操作提示

模块四 使用Excel 2007制作电子表格

任务一 创建学生自然情况统计表

一、Excel 2007入门

二、Excel文件操作

三、选择工作表和单元格

四、数据录入

五、数据编辑

六、单元格操作

七、工作表操作

任务二 编排学生自然情况统计表

一、格式设置

二、页面设置

三、预览及打印

任务三 制作配件销售明细图表

一、认识图表

二、创建图表

三、修改并格式化图表

技能闯关一

任务四 处理学生成绩表数据

一、公式与函数的应用

二、数据排序

三、数据筛选

四、合并计算

五、分类汇总

六、数据透视表

技能闯关二

综合任务职工技能大赛成绩表制作与分析

一、任务要求

二、操作提示

模块五 使用PowerPoint 2007制作演示文稿

任务一 制作计算机基础知识讲义

一、初识PowerPoint 2007

二、演示文稿文件操作

三、向幻灯片中输入文本

四、管理幻灯片

技能闯关一

任务二 完善计算机基础知识讲义

一、PowerPoint 2007的视图方式

二、在幻灯片中插入对象

技能闯关二

任务三 美化和放映计算机基础知识讲义

一、设计幻灯片的外观

二、设置动画效果

三、放映演示文稿

四、发布演示文稿

技能闯关三

综合任务制作年度汇报演示文稿

一、任务要求

二、操作提示

模块六 Internet基础

任务一网页浏览与信息检索

一、Internet概述

二、Internet的基本操作

任务二电子邮件的收发和管理

一、电子邮件概述

二、申请免费电子邮箱

三、使用免费电子邮箱

模块七 常用工具软件

任务一 使用迅雷下载WinRAR软件

一、工具软件的安装和卸载

二、迅雷软件的使用

任务二 使用WinRAR软件压缩和解压缩文件

一、压缩文件

二、解压缩文件

三、WinRAR软件的设置

任务三 使用Adobe Reader软件阅读电子图书

一、打开PDF文档

二、复制PDF文档内容

三、打印PDF文档内容

四、Adobe Reader的相关设置

任务四 使用暴风影音软件播放多媒体文件

一、播放本地视频

二、播放网络视频

三、截取影片图片

四、截取影片片段

五、暴风影音软件的设置

任务五 使用金山词霸查词或翻译句子

一、中英文单词互译

二、单词本的使用

三、屏幕取词

四、设置金山词霸

《计算机应用基础/高等职业教育“十二五”规划教材》根据教育部对计算机应用基础教学的指导精神编写。《计算机应用基础/高等职业教育“十二五”规划教材》共分7个项目，内容涵盖计算机软硬件知识，使用Windows XP操作系统，使用Word 2007编排文档，使用Excel 2007制作电子表格，使用PowerPoint 2007制作演示文稿，Internet基础，以及常用工具软件。
　　《计算机应用基础/高等职业教育“十二五”规划教材》具有如下特点：①采用项目教学方式，案例众多，以练带学，让学生轻松掌握相关技能；②面向工作需要精选案例，注重培养学生的动手能力；③网上提供教学课件、素材等相关教学资源下载。
　　《计算机应用基础/高等职业教育“十二五”规划教材》可作为高等职业院校学生学习计算机基础知识和应用技术的教材，也可作为各类计算机培训班教材或计算机初学者的自学用书。