出版社:首都师范大学出版社
年代:2016
定价:30.0
换位思考,也叫角色转换,就是在处理一件事情的时候,将双方所处的位置关系交换一下,站在对方的立场上,以对方的思维方式或思考角度考虑问题。古往今来,从孔子的“己所不欲,勿施于人”到《马太福音》的“你们愿意别人怎样待你,你们也要怎样待人”,不同地域、不同种族、不同宗教、不同文化的人们,说着大意相同的话,由此也可看出大家对换位思考的认可。懂得换位思考的人是心胸宽广、聪明睿智的人,在构建和谐校园的过程中,领导、教师、学生、家长相互之间如何营造一个多层次、全方位的换位思考体系是一个教育者需要考虑的重要课题,本文重点从教育、教学和评价三个方面从换位思考的角度谈了一些看法和建议,通过一些教育教学案例从不同侧面进一步做了分析和展示。