软件工程过程

第1章 绪论／1

1.1 软件制造是个复杂的过程

1.2 软件产品与软件工程过程

1.3 研究软件工程过程的意义

1.4 软件生存周期过程标准

1.4.1 基本概念

1.4.2 ISO／IEC12207软件生存周期过程标准

1.5 本书结构

第2章 软件开发的主要活动／13

2.1 需求工程

2.1.1 需求获取

2.1.2 需求分析

2.1.3 需求规格说明

2.1.4 需求验证

2.1.5 需求跟踪管理

2.1.6 需求变更管理

2.2 设计

2.2.1 高层设计

2.2.2 详细设计

2.3 构造

2.4 测试

2.5 运行与维护

2.6 软件项目管理

2.6.1 项目管理活动

2.6.2 软件开发计划

2.6.3 风险管理

2.7 配置管理

2.7.1 配置项和基线

2.7.2 配置库

2.7.3 配置管理流程

2.7.4 配置项标识

2.7.5 版本控制

2.7.6 配置控制

2.7.7 状态簿记

2.7.8 配置审计

2.8 验证与确认

2.8.1 V&,V的目标

2.8.2 计划V&V过程

2.8.3 软件V&V实施

2.9 软件质量保证

2.9.1 计划SQA过程

2.9.2 软件产品保证

2.9.3 软件工程过程保证

2.9.4 soA实施考虑

2.10 联合评审

2.10.1 计划评审过程

2.10.2 项目管理评审

2.10.3 技术评审

2.11审核

2.11.1 审核过程规划

2.11.2 审核的实施

2.12 软件文档管理

2.12.1 计划文档过程

2.1 2.2 文档的设计和开发

2.1 2.3 文档的生产和发行

2.1 2.4 文档的维护

2.13 基础设施过程

2.14 改进过程

2.15 培训过程

……

第3章 软件生存周期模型

第4章 瀑布模型应用实例

第5章 协同过程模型

第6章 软件工程过程的建立与监控

第7章 软件工程过程改进

第8章 敏捷过程

参考文献

本书以软件工程知识体SWEBOK 2004、软件工程教育知识体SEEK和软件生存周期过程标准ISO/IEC 12207为依据，介绍了软件生存周期过程的基本概念、软件工程过程中包含的主要活动和软件工程过程模型。通过两个过程模型的应用案例说明了过程中各要素间的关系，介绍了软件工程过程模型的三个层次和建立软件工程过程的一般步骤、过程监控中需要考虑的基本问题，以及应用于软件工程过程改进的三类典型的标准评估模型。以极限编程XP过程模型为例介绍了敏捷过程倡导的向用户交付价值的思想，对计划驱动过程和敏捷过程进行比较，总结了其各自适用的领域，为更好地应用这些过程模型提供了指导。本书作为“十一五”全国工程硕士研究生教育核心教材，其内容翔实，结合实际，实例丰富，论述深入浅出，且书中内容已经过多轮教学验证，既可作为软件工程专业高年级本科生、研究生及计算类相关专业的教材，又可作为专业软件技术人员的参考用书。