多声部合唱训练

第一章 合唱基础训练

第一节 合唱的声音训练

一、呼吸训练

二、发声训练

三、共鸣训练

四、各种唱法的训练

五、综合训练

第二节 合唱的音准训练

一、旋律音准的训练

二、和声音准的训练

第三节 合唱的节奏训练

一、单人多声部的节奏训练

二、多人配合的节奏训练

第四节 合唱的语言训练

一、咬字、吐字的训练

二、结合四呼与十三辙的训练

第二章 二声部合唱训练

第一节 同声二部合唱的训练

第二节 混声二部合唱的训练

第三章 三声部合唱训练

第一节 同声三部合唱的训练

第二节 混声三部合唱的训练

第四章 四声部合唱训练

参考文献

《多声部合唱训练/全国普通高等学校音乐学专业教材》以合唱基础训练与多声部整体视唱训练为主，将合唱声音训练中气息、发声、共鸣、咬字、吐字等内容融入多声部整体视唱当中。每个声部既要用正确的发声方法进行视唱，又要照顾到与其他声部在音准、节奏、力度、速度、表情等方面的配合，以求协调、均衡地呈现合唱音响。因此，《多声部合唱训练/全国普通高等学校音乐学专业教材》以提高学习者歌唱技能、训练其多声部节奏感、培养其多声部整体视唱能力作为主要目标。
　　在参照国内外诸多教材的基础上，《多声部合唱训练/全国普通高等学校音乐学专业教材》选编了风格多样的主调合唱与复调合唱作品，体裁包括经文歌、牧歌、众赞歌、赞美诗、我国少数民族多声部民歌、多声部视唱练习曲等，力图通过由简到繁地精心安排教学内容，循序渐进地展开合唱的多声部训练；并从高师音乐专业合唱课的实际出发（女多男少），在二声部、三声部的合唱训练中选编了同声与混声两类练习作品，四声部合唱训练则以混声合唱练习为主。这样的编排既考虑到课堂教学的实际需要，又能够兼顾到学生课下练习的需求。
　　《多声部合唱训练/全国普通高等学校音乐学专业教材》既能作为高师合唱指挥专业的必修课教材，也可作为普通高校音乐专业合唱、视唱练耳等课程教材的有益补充。