幼儿游戏与课程

书籍简介:

本书基本上分为四篇：第一篇论述游戏的意涵与其发展及作用，并探讨孩子为何游戏与游戏的功用；第二篇着眼游戏与课程间的关系，揭示游戏的成熟、统整品质、两类游戏与课程真正融合的课程，以及介绍坊间所呈现的游戏课程；第三篇聚焦于居于关键地位的教师，论述如何与幼儿共构游戏，也就是如何将各类游戏与游戏课程引导至高品质，包含最基础的观察记录及各种游戏情境中的角色与鹰架；最后一篇则针对高品质游戏课程的落实，包括游戏课程设计与实施的具体步骤，如何抗辩成人期望与迷思，以及亲、师与幼儿间如何共构游戏，最后则探讨在教学犹如第三位教师的室内、外游戏环境的规划与运用，如此软、硬体兼备，以真正落实游戏课程。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿游戏与课程是北京联合出版公司于2018.4出版的中图分类号为 G613.7 的主题关于 游戏课－教学研究－学前教育 的书籍。