书籍简介:

本书以自己所教的高中地理为例进行了论证，结合自己的实际教学经验，从研究背景入手，分析了国内外研究现状，明确了自己的研究方向，并进行了概念的界定。围绕着本概念界定，本书从六大方面论述了在高中地理教学中进行科际联系的意义，渗透了科际整合的重要性。在高中地理教学中实施科际联系有着丰厚的理论支持，其中多元智能理论、建构主义理论、人本主义学习理论和学习迁移理论都是本论文的理论基础，这些教育学、心理学理论在科际联系中会都得到强有力的体现，充分体现出中学地理教学科际联系应当体现以人为本、学科交叉、引导正迁移和实现知识综合化的教学目标。

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书籍详细信息
书名	高中地理教学科际联系及策略研究站内查询相似图书
丛书名	时光之旅文丛
	9787514350678 如需购买下载《高中地理教学科际联系及策略研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	现代出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	280.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

高中地理教学科际联系及策略研究是现代出版社于2016.8出版的中图分类号为 G633.552 的主题关于中学地理课－教学研究－高中的书籍。