出版社:东北林业大学出版社
年代:2016
定价:20.0
本论著以音乐审美和教育教学实践为研究对象,首先诠释音乐审美的形象与内涵;研究了音乐审美的塑造与变迁的历程;分析了音乐审美感受与鉴赏的主要内容和不同时空中的差异;再现了音乐艺术的综合功能与审美价值、德育功能、价值功能;让作者了解了音乐美育与审美记忆、本质记忆、情趣记忆;音乐审美的心理特征和不同视角的歌曲、歌舞、舞剧艺术的情态与表现;音乐审美与鉴赏 的不同联系和关系;歌唱艺术中的审美与差异;我国民族唱法中的不同类型和内容;歌唱中的境界与表演艺术; 声乐教学中主客观因素及其相互关系与影响。为音乐爱好者和教育教学工作提供了好的借鉴。