模数师

书籍简介:

作者将数学建模与合作学习运用于教育教学，进行了十余年的探索和实验，形成了以数学模型为主体、数学建模思想为过程的教学思想与模式，以合作共建为载体的学生管理方式，实现“独立之人格，合作之精神”的教育教学理想。学生的学习成绩也不断提升。

书籍规格:

书籍信息归属:

模数师是广东教育出版社于2019.5出版的中图分类号为 O141.4 的主题关于 数学模型 的书籍。