组织学与胚胎学

第一章 绪论一、组织学与胚胎学的研究内容和意义二、组织学与胚胎学的常用研究方法三、组织学与胚胎学的学习方法四、组织学与胚胎学的发展简史

第二章 细胞一、细胞膜二、细胞质三、细胞核四、细胞周期五、细胞分裂

第三章 上皮组织一、被覆上皮二、腺上皮和腺三、上皮细胞的特化结构四、上皮组织的更新和再生

第四章 结缔组织一、疏松结缔组织二、致密结缔组织三、脂肪组织四、网状组织

第五章 软骨和骨一、软骨二、骨一、骨的发生

第六章 血液和血细胞发生一、血液二、骨髓和血细胞发生

第七章 肌组织一、骨骼肌二、心肌三、平滑肌

第八章 神经组织一、神经元二、突触三、神经胶质细胞四、神经纤维和神经五、神经末梢

第九章 神经系统一、脊髓二、大脑皮质三、小脑皮质四、神经节五、脑脊膜和血一脑屏障

第十章 循环系统一、毛细血管二、动脉三、静脉四、微循环的血管五、血管壁的营养血管和神经六、血管壁的特殊感受器七、心脏八、淋巴管系统

第十一章 免疫系统一、免疫细胞二、淋巴组织==、淋巴器官

第十二章 皮肤一、皮肤的结构二、皮下组织三、皮肤的附属结构

第十三章 内分泌系统一、甲状腺二、甲状旁腺三、肾上腺四、垂体五、弥散神经内分泌系统六、松果体

第十四章 消化管一、消化管壁的一般结构二、口腔三、咽四、食管五、胃六、小肠七、大肠八、肠相关淋巴组织九、胃肠道的内分泌细胞

第十五章 消化腺一、唾液腺二、胰三、肝四、胆囊与胆管第十六章 呼吸系统

一、鼻腔二、喉三、气管和主支气管四、肺

第十七章 泌尿系统一、肾二、排尿管道

第十八章 男性生殖系统一、睾丸二、生殖管道三、附属腺四、阴茎

第十九章 女性生殖系统一、卵巢二、输卵管三、子宫四、阴道五、乳腺

第二十章 眼和耳一、眼二、耳

第二十一章 胚胎学绪论一、胚胎学的研究内容二、胚胎学的发展简史三、学习胚胎学的意义和方法

第二十二章 人体胚胎学总论一、生殖细胞与受精二、印裂、胚泡形成与植入三、三胚层形成与分化四、人网柱状胚体形成五、胎膜和胎盘六、人胚胎各期外形特征、长度测量与胚胎龄测定七、双胎、联胎与多胎

第二十三章 颜面、颈和四肢的发生一、鳃器的发生二、颜面的形成三、腭的发生与口腔、鼻腔的分隔四、牙的发生五、颈的形成六、四肢的发生七、颜面、颈和四肢的常见先天畸形

第二十四章 消化系统和呼吸系统的发生一、消化系统的发生二、呼吸系统的发生

第二十五章 泌尿系统和生殖系统的发生一、泌尿系统的发生二、生殖系统的发生

第二十六章 心血管系统的发生一、原始心血管系统的建立二、心的发生三、弓动脉的演变四、胎儿血液循环和出生后血液循环的变化五、心血管系统的常见先天畸形

第二十七章 神经系统的发生一、中枢神经系统的发生二、周围神经系统的发生三、垂体、松果体和肾上腺的发生四、神经系统的常见先天畸形

第二十八章 眼和耳的发生一、眼的发生二、耳的发生

第二十九章 先天畸形和预防一、先天畸形的发生概况二、先天畸形的发生原因三、先天畸形的预防主要参考文献中英文专业词汇索引

组织学、胚胎学是相关的两门学科，我国的医学教育习惯地将它们列为一门课程——组织学与胚胎学。组织学与胚胎学是研究人体微细结构及其发生发展的科学，是基础医学的主干学科之一，也是学习生命科学的必修课程。近几十年，随着细胞生物学和分子生物学的兴起，组织化学、免疫组织化学、原位杂交、电子显微镜、激光共聚焦扫描显微镜等新方法和新技术的应用，对机体的发育及其结构和功能变化的认识日益深刻，同时也大力推动了组织学与胚胎学学科的发展。　　为了更好地适应教学改革，增强教材的实用性以及与国际教材接轨，《组织学与胚胎学（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》在原有教学内容的基础上进行了认真的修改，使语言表达更加简练、逻辑性更强。同时，《组织学与胚胎学（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》适当地增加了细胞、组织的光镜像、电镜像及模式图或示意图，并全部采用彩色印刷。　　《组织学与胚胎学（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》共含489幅彩图，其中模式图或示意图299幅，细胞、组织、器官的光镜照片156幅，电镜照片34幅，图文并茂，简洁易懂。