杨勇

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千校一面是中国基础教育中令人叹息的局面。怎如何在物理空间与学校文化方面走出一条新路，突破当下的困境？本期杂志，深度采访了深圳清林小学的杨勇校长，清林小学的学校建设一定可以给读者深深的触动，为我们思考学校这个文化存在带来启发。　　如今，很多学校都在推动学生阅读。那么，面对浩如烟海的书籍，我们该向学生推荐什么样的好书呢？本期话题“推荐给学生的一本书”，可以为教师朋友提供一些借鉴。《教师月刊》创办于2009年7月，是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长（园长）、教研员精心打造的教育期刊。 《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验，致力于建设健康的教师文化。2014年，《教师月刊》全新改版，以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。【作者简介】李永梅是华东师范大学出版社北京分社社长，国内教师用书领先品牌“大夏书系”总策划人。　　林茶居1969年6月生于福建东山岛，20世纪80年代末开始文学创作，发表有诗歌、散文、诗歌评论、文化随笔、教育随笔等。2000年出版诗集《大海的两个侧面》。曾供职于海峡文艺出版社，福建教育杂志社。现为华东师范大学出版社北京分社副社长、《教师月刊》主编。