生物学

书籍简介:

本套丛书是与人教版教材配套的实验探究报告册，是根据山东省教育厅的要求，在全国版义务教育教科书生物学实验探究报告册的基础上修订而成的。根据要求，每册书印张缩减为2印张，双色改黑白，开本由正度16开改为大度16开。本套丛书注意体现以下原则。1. 实用性：充分考虑进行探究活动实际教学时的需要，针对实验、探究的操作中存在的困难进行指导，针对容易出现的问题给予提示。2. 科学性：所写的内容，叙述准确，所写的操作方法和步骤科学规范，逻辑严谨。本套丛书于2020年3月中旬送山东省教育厅评议，2020年6月评议通过。

书籍规格:

书籍信息归属:

生物学是人民教育出版社于2020.7出版的中图分类号为 G634.913 的主题关于 生物课－初中－实验报告 的书籍。