寻找教育原生态

书籍简介:

本书作者以教育叙事的笔法，生动讲述了发生在校园里的种种故事，在此基础上进行反思性研究，对当前教育领域存在的问题做出了深刻的反思。可读性、启发性强。

书籍规格:

书籍信息归属:

寻找教育原生态是上海教育出版社于2005.09出版的中图分类号为 G52 的主题关于 教育工作－研究－中国 的书籍。