名师引领教师专业成长理论取向与实践路径

书籍简介:

本书主要介绍了国家教育均衡背景下，针对校区、校际间教师专业发展水平不均衡的现状，通过名师引领校本研修，创新集体备课模式，开辟城乡教师流动路径等方式，积极推进教师专业发展，取得了一系列实践成果。本书在众多实践成果基础上，以理论阐述和实践案例相结合，理论与实践紧密结合，充分展示了名师引领教师专业成长的具体策略和路径，从而进一步促进教育资源的均衡发展，对农村中小学及其教师专业发展有着广泛的帮助和极大的启示。

书籍规格:

书籍信息归属:

名师引领教师专业成长理论取向与实践路径是南京师范大学出版社于2017.12出版的中图分类号为 G635.12 的主题关于 中小学－师资培养－研究 的书籍。