出版社:浙江大学出版社
年代:2004
定价:32.0
本书分为两部分,第一部分重点阐述教育评价的基本原理,主要包括:教育评价的基本内涵、类型、功能、原则与研究范畴,西方教育评价发展的历程与思想,我国教育评价的现状与趋势,教育评价的程序与方案设计。第二部分重点探讨新一轮基础教育课程改革提出的评价问题,主要包括:新课程与学生评价、新课程与教师评价、新课程与学校发展评价以及教育政策评价等问题,通过对这些问题的研究,从而指导中小学教育评价改革。
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书名 | 教育评价原理及应用站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 32.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 336 | 印数 | 3000 |