价值哲学方法论

导言 关于价值论的研究方法 一 何谓研究方法？ 二 价值论研究方法 三 本课题研究的任务与意义第一章 套用科学认知论方法的误区 一 价值论的“拟科学”的认知论研究方法 二 借鉴、应用“科学认知论”方法的意义 三 价值论与科学认知论的学术差异 四 方法失当所导致的理论和实践悖谬 五 呼唤价值论研究的新方法第二章 价值概念与研究方法 一 哲学意义上的“价值”概念 二 善（价值）能否定义？ 三 若干价值定义及研究方法剖析 四 探寻“价值”的基础与方向

导言 关于价值论的研究方法 一 何谓研究方法？ 二 价值论研究方法 三 本课题研究的任务与意义第一章 套用科学认知论方法的误区 一 价值论的“拟科学”的认知论研究方法 二 借鉴、应用“科学认知论”方法的意义 三 价值论与科学认知论的学术差异 四 方法失当所导致的理论和实践悖谬 五 呼唤价值论研究的新方法第二章 价值概念与研究方法 一 哲学意义上的“价值”概念 二 善（价值）能否定义？ 三 若干价值定义及研究方法剖析 四 探寻“价值”的基础与方向第三章 实践基础与实践品格 一 社会实践：价值论的前提和基础 二 价值“本质上是实践的” 三 人活动的两个尺度及其统一 四 实践与价值评价 五 价值的实践品格的方法论意义第四章 属人性质与人本原则 一 关于“价值是人”的反思 二 价值论研究的人学视角 三 价值是对象与人的目的、需要与能力等的统一 四 作为人学的价值论 五 入学价值论的方法论意义第五章 历史维度与历史方法 一 历史方法及其根据 二 价值与时间 三 价值体系的历史变迁 四 历史传统与价值活动 五 价值标准与历史标准 六 历史观点、方法的意义第六章 主体性与主体性方法 一 价值的根本性质：主体性 二 主体性方法：思路、模式、规则 三 无主体思维剖析 四 主体性方法的意义 五 主体性方法的限度第七章 主体际性与主体际方法 一 价值与主体际性 二 主体际思维方法 三 规范的“外推”与“内生” 四 主体际思维方法的意义第八章 价值思维 一 以生活实践为范式的实践思维 二 全面的关系思维 三 属人的主体性思维 四 动态的生成性思维 五 思维方式转换的意义第九章 价值逻辑 一 价值实践与价值逻辑 二 价值概念的逻辑分析 三 价值判断及其可普遍化 四 价值推理及其有效性结语 走向新境界参考文献后记

一般价值论产生于“科学认识论”占主导地位的哲学氛围之中，以自然科学为范式，依照“科学认识论”的思路和方法研究价值问题十分流行。由于价值论与认识论之间存在深刻的学术差异，这导致了许多理论和实践问题。以马克思新哲学观为基础，探索适应价值论性质和特点的独特方法，是价值论研究取得突破之关键。只是从实际活动着的人出发，立足主体尺度和主体际关系，坚持价值的实践品格和历史维度，才能把握价值的真谛和价值活动的规律，提炼出价值思维的方法和逻辑。当然，基于人类生成性的价值生活实践、真正切合价值论的新方法和总结和提炼，必然是一个开放性的历史过程。

本书是中国社会科学院重大项目“价值问题研究方法论”和国家社会科学基金一般项目“马克思主义价值哲学的方法论研究”的最终成果。本书从实际活动着的人出发，立足主体尺度和主体际关系，坚持价值的实践品格和历史维度，以马克思新哲学观为基础，探索适应价值论性质和特点的独特方法。