2016年商务英语探索

书籍简介:

本书就是在当今社会发展的大背景下，依托广东省教育厅研究生创新项目平台，举办2016年广东省商务英语暑期学校，开展系列专题学术研讨和工作坊，同时发挥广东外语外贸大学商务英语学科优势和商务英语研究专家团队力量，在与会的全国青年教师和研究生同学所提交的几十篇会议论文的基础上精心筛选并组织编写的一本富有时代意义、力求与时俱进的商务英语研究著作。本书的编写共分为四个部分。其中，第一部分是商务英语学科建设探索，包括：第四次工业革命对商务英语专业发展的影、ESP视角下中国商务英语发展与学科建设、应用型商务英语人才培养“校企合作”模式建构: 以地方二本院校为例、基于校企合作的商务英语专业建设研究、基于人力资本理论的商务英语教育政策与规划研究；第二部分是商务英语语言探索，包括：语料库语言学视角下的商务英语论文研究、基于AIDA模式的经济型酒店英文简介体裁分析、英汉商务新闻中模糊限制语的对比研究、语料库视角下CSR报告中董事长致辞的前瞻性陈述评价、评价理论视角下态度资源的人际意义分析、英文合同分隔结构合理性研究：以合同正义原则为指归；第三部分是商务英语教学探索，包括：“语言游戏说”建构项目教学法在商务英语教学中的实施框架、商务英语专业中商科类课程教学研究、建构主义视角下虚拟仿真场景辅助大学《商务英语》教学研究、长尾理论视角下的商务英语微课建设、独立学院商务英语阅读的教学难点和应对策略、案例教学在95后商务英语课堂上的应用、商务英语教学法实证研究中的统计方法述评、认知负荷理论对商务英语翻译教学的启示；第四部分是跨文化商务交际与翻译探索，包括：母语语用负迁移与跨文化交际中的语用失误研究、跨文化交际下商务英语翻译的不对等性及解决办法、图里描述翻译理论关照下的《国富论》汉译本评述、生态翻译学视角下的国际工程合同翻译。本书的编写努力凸显如下一些特色和新意。一是强化一个“新”字。本书所所收录的所有文章均是2016年度的最新研究成果，尽力做到不断创新、与时代发展同步。二是强调一个“探”字。本书各部分的标题和研究内容均努力强调是一种有益的探索。这种探索的写作方法未必得当，作品的呈现方式未必规范，研究问题的深度未必到位，但是作为将要挑起未来中国商务英语学科发展“大梁”的青年教师和研究生学者所产出的阶段性成果已是相当难能可贵。三是力求一个“合”字。本书编写中所进行的章节归类是基于目前商务英语学科点的研究。

书籍规格:

书籍信息归属:

2016年商务英语探索是经济管理出版社于2017.3出版的中图分类号为 F7 的主题关于 商务－英语－研究 的书籍。