德育过程审美论

书籍简介:

本书的主要内容包括：德育过程——教育主题的施行过程，德育过程——接受主体的接受过程，德育与美育过程——人的全面发展，德育与审美过程——主客体关系及作用，德育过程，塑造人的品质美，德育过程的审美原则，德育过程的美感方法，德育过程的审美心理品质，德育过程的接受与道德典型等。

书籍规格:

书籍信息归属:

德育过程审美论是四川大学出版社于2005.09出版的中图分类号为 G41 的主题关于 德育－研究 的书籍。