国学与时代精神

一、国学发展的历史逻辑 中国道路与传统文化 国学在中华民族振兴中能有多大作为 百年国学演变概览 关于“国学热”的几点思考 从“以古释古”到“代圣立言” ——谈传统学术话语系统的恢复与再生 “国学热”的兴起与时代精神的发展 中国传统文化与全球化背景下的价值认同 ——以“天人合一”思想为例二、国学专题与人物研究 “稷下学派”考疑 苟子的礼法之治 ——论荀子政治伦理思想中“儒”与“法”的互补与融合 先秦儒道两家的理论旨趣与儒道互补中的若干理论问题

一、国学发展的历史逻辑 中国道路与传统文化 国学在中华民族振兴中能有多大作为 百年国学演变概览 关于“国学热”的几点思考 从“以古释古”到“代圣立言” ——谈传统学术话语系统的恢复与再生 “国学热”的兴起与时代精神的发展 中国传统文化与全球化背景下的价值认同 ——以“天人合一”思想为例二、国学专题与人物研究 “稷下学派”考疑 苟子的礼法之治 ——论荀子政治伦理思想中“儒”与“法”的互补与融合 先秦儒道两家的理论旨趣与儒道互补中的若干理论问题 论先秦天命观的发展 早期儒家“和为贵”思想中的社会和谐与社会公平精神 庄子逍遥无待的自由精神 王弼“以无为本”的本体论思想研究 李觏教育思想探析及其对现代教育的启示 胡瑗的教育思想及其产生的社会背景 曾国藩的国学书目与其本原思想 中国哲学现代化的方法论问题 ——《庄子·内篇》道论研究引言 “以民为天”考三、国学的现代性问题研究 传统“家国学说”的现时代批判 乡村建设与民主建国：论梁漱溟先生的自由民主思想 以古为鉴继往开来 ——先秦儒家思想对构建社会主义和谐社会的启示 王阳明“龙场悟道”对现代人精神追求的启示 儒家“孝悌”思想现代化反思四、中西哲学的比较与互通 西方文化与东方文化 ——《为中国文化敬告世界人士宣言=》的阐释 孟子困境的“李约瑟视角” 柏拉图《理想国》中的家庭与城邦 达尔文进化论的理论价值及面临的挑战 “逻辑冰峰”上的人文主义 ——石里克科学人文主义思想研究 从“发展”、“和谐”说开去 ——兼评中西方文化差异五、时代精神的哲学反思 改革开放以来的时代精神与中国梦 试论普世价值与时代精神之关系 符号文化与文化产业 文化传承中的变异与国民社会心理偏差的调适 民生本位时代的哲学走向 ——民生哲学的建构 建设环境友好型社会应实现可持续理念的维度转向 忠诚在我国传统文化中的体现及当代意义六、当代中国政治问题与政治哲学 探析马克思的生态学思想及其当代价值 马克思的社会形态理论与中国历史发展方位的判定 新中国成立六十年来马克思主义中国化的理性思考 论社会主义核心价值体系的哲学基础 全面建设小康社会与反腐倡廉 转型发展时期惩治和预防腐败需要贯彻权力制衡原则 ——以山西转型发展为实例 论群众监督与反腐权利 交往合理性与政治哲学之重建 让“礼义廉耻”支撑起时代精神的殿堂后记

“国学与时代精神”之主题的确定，既与哲学探究有关，也与近年来持续升温的“国学热”有关。国学的研习，可以从多种角度进行，哲学无疑是角度之一。对于国学研究的这种认识可能争议不大，而争议较大的，应当是对国学本身的理解和评价问题。本书收录2009年度全国社科系统哲学大会论文集，探讨和研究国学与时代精神。