书籍简介:

本书列举了最让家长感到头疼的30个幼儿问题行为，这些问题行为涉及幼儿的社会性发展、情绪情感发展、学习习惯以及生活习惯等四个方面。每个问题，作者都是在列举案例、分析原因、指出家长的不当应对方式的基础上，提出锦囊妙计的。全书可读性强，非常实用，是广大幼儿家长教育子女的好帮手，也有助于幼儿教师了解幼儿的心理和行为特点，更好地开展教育工作。

作者介绍:

冯夏婷华南师范大学教育科学学院副教授，教育心理学博士。主要研究方向为儿童心理与教育、儿童智力开发等。为《妈咪宝贝》、《孩子》和《家庭教育》等育儿杂志的顾问及撰稿人；新浪育儿网、太平洋亲子网等多家育儿网站的专家顾问。曾主编《幼儿园教育活动》、《独生子女成长专家指导全书》、《幼儿的科学教育活动》、《世上最划算的教育——童年要培养的38种好习惯》、《有爱，才能走得远》等书。1999年3月至8月曾在美国南加州大学访问学习，研究的课题是中西方儿童教育之比较。多次受邀到香港、澳门进行学术交流和讲学。1999年至今，先后100多次受邀在大陆各地和香港进行大型儿童教育演讲。

书籍目录:

第一部分社会性发展方面的问题行为

1.攻击

2.捣乱

3.破坏

4.乱发脾气

5.说谎

6.偷窃

7.不服从

8.不分享

9.社交退缩

第二部分情绪情感方面的问题行为

1.吮吸手指

2.任性

3.依赖

4.过度焦虑

5.冷漠

6.妒忌

7.口吃

8.特异性恐惧

第三部分学习方面的问题行为

1.注意力不集中

2.没有学习兴趣

3.懒惰被动

4.说话晚

5.粗心健忘

6.怕上幼儿园

第四部分生活习惯方面的问题行为

1.不良饮食行为

2.不良睡眠行为

3.不良卫生行为

4.丢三落四

5.毛手毛脚

6.晃头眨眼

7.尿裤尿床

第五部分行为矫正的原理和方法

1.行为主义的方法

2.改变认知的方法

主要参考资料

内容摘要:

《幼儿问题行为的识别与应对（家长篇）》是写给幼儿家长的育儿指导书，对幼儿教师也有一定的参考和借鉴意义。
作者聚焦于幼儿在成长过程中最容易出现的四大类问题行为——社会性发展方面、情绪情感方面、学习方面和生活习惯方面，如攻击、吮吸手指、怕上幼儿园、尿裤尿床等，共计30种。作者通过定义和行为表现的描述来帮助家长识别孩子是否存在某种问题行为，通过众多案例全面地探析了问题行为产生的原因，指出家长们常见的错误态度和应对措施，并给出了非常具体且专业的教育和应对建议。每一种问题行为的写作都包括“案例”、“分析”、“错误应对”和“锦囊妙计”四个部分。
全书最后一部分还介绍了行为矫正的原理和方法，有助于家长理解教育方法和技术背后的理论支持，从而增强家长触类旁通的教育能力。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	幼儿问题行为的识别与应对站内查询相似图书
	9787501978656 如需购买下载《幼儿问题行为的识别与应对》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国轻工业出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

幼儿问题行为的识别与应对是中国轻工业出版社于2011.1出版的中图分类号为 B844.12 的主题关于婴幼儿－不良行为－研究的书籍。