书籍简介:

本书由历史学科专家及一线骨干教师编写，内容立足课本，贴近生活，集针对性、实用性、指导性于一身，适应实施素质教育的实际需要，有利于学生巩固基础，培养能力。书中体现了新课程的基本理念，体现了能力发展的评价要求，评价内容及方式多元化，评价过程动态化，凸显了历史学科的特点和学科学习特点。本书在编写过程中：课堂，课前，课后，“三环”相扣，全程指导；知识精讲，学法精析，名题精练，真题精选，“四精”品质，优化高效；自主预习，探究突破，巩固训练，自我检测，体验学考，“五步”递进，全练全测。

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书籍详细信息
书名	新课程学习与检测站内查询相似图书
	9787548826439 如需购买下载《新课程学习与检测》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	济南	出版单位	济南出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	15.0	语种	简体中文
尺寸	30 × 21	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

新课程学习与检测是济南出版社于2017.6出版的中图分类号为 G634 的主题关于历史课－初中－教学参考资料的书籍。