微观人才学概论

序

前言

绪论

第一节 微观人才学的研究背景

第二节 微观人才学的研究对象和内容

第三节 微观人才学的学科特征

第四节 微观人才学的研究方法

第一章 人才素质论：表现于外、植根于内

——现代人才素质的构成与开发

第一节 人才素质观的历史演变

第二节 人才素质的结构与功能

第三节 人才素质的开发

第二章 人才成长论：尊重规律、成才有道

——人才发展的过程与途径

第一节 人才成长过程阶段的划分

第二节 先天素质是人才成长的基础

第三节 教育是人才成长的重要环节

第四节 人才成长的社会承认

第三章 人才教育论：终身教育、永续活力

——人才长青的必由之路

第一节 世界人才教育活动中的新思索

第二节 人才教育的基本理论与人才教育创新

第三节 人才教育模块构建

第四章 人才环境论：创造环境、人境互动

——外部条件对人才发展的催生与制约

第一节 人才环境概述

第二节 人才的自然环境

第三节 人才的社会环境

第五章 人才创造论：创新争雄、能力本位

——创新型人才素质与能力培养

第一节 一个迫在眉睫的命题——“创新”的提出

第二节 创新的基本范畴

第三节 创新型人才必备的素质

第四节 创新型人才发展的制约因素

第五节 创新能力的培养

第六章 人才选拔论：举天下才、创世代业

——人才发现与选拔方略

第一节 人才选拔：一个历史性课题

第二节 人才选拔的原则

第三节 人才选拔的形式

第七章 人才使用论：以用为本、服务发展

——人才使用中的辩证法

第一节 古今用人观概览

……

第八章 人才激励论：人才至上、精神至尊

第九章 人才评价论：价值导向、内涵驱动

第十章 人才维护论：聚才留才、爱才护才

参考文献

后记

为了深入学习贯彻党的十八大精神，加快确立人才优先发展战略布局，推动我国由人才大国迈向人才强国，中国人才研究会组织人才学研究专家学者，策划编写了《宏观人才学概论》、《微观人才学概论》和《新编人才学通论》，该套丛书以科学发展观为指导，系统研究总结了改革开放以来人才理论与实践发展的成就和经验，吸收借鉴了国际人力资源开发的最新理论成果，在新的历史起点上，紧紧围绕我国实施人才强国战略的重大理论创新和实践创新问题，着力开拓人才学发展的新思维、新方法，首次提出了以宏观人才学、微观人才学、人才学通论为基本知识框架的人才学理论体系。这对构建中国特色人才学理论体系、更好实施人才强国战略具有重要意义。