康复医学

第2版前言

第1版前言

第1章基本理论

第一节康复医学概述

一、定义和内涵励建安

二、学科发展史

三、共性原则

四、政策和法规

五、与相关学科关系

六、服务对象

七、基本内容

八、康复团队王小同

九、康复价值观励建安

第二节康复基础学

一、生物力学基础岳寿伟

二、神经生物学基础刘世文

三、运动学基础胡永善

四、人体发育学基础陈翔

五、残疾学基础吴庆文

第2章康复评定学

第一节肢体活动能力

一、肌力李建华

二、肌张力江钟立

三、关节活动范围陈伟

四、平衡与协调王彤

第二节心肺功能陆晓

一、心电运动试验

二、通气功能测定

三、气体代谢评定

第三节步态分析励建安

一、应用基础

二、三维步态分析

三、临床步态分析

第四节日常生活活动能力沈光宇

一、基本概念

二、常用方法

三、量表应用

第五节言语功能陈卓铭

一、概述

二、失语症

三、构音障碍

第3章康复治疗学

第一节物理治疗运动疗法

一、肌力训练李建华

二、关节活动训练陈伟

三、有氧训练

四、牵张训练励建安

五、呼吸训练王于领

六、平衡和协调训练王彤

七、步行训练邱纪方

八、转移训练

九、牵引技术燕铁斌

十、神经肌肉促进技术

第二节物理治疗电疗法岳寿伟

一、概述

二、低频电疗法

三、中频电疗法

四、高频电疗法

第三节物理治疗光疗法秦鸿云

一、概述

二、红外线疗法

三、紫外线疗法

第四节物理治疗其他疗法赵冀平

一、超声疗法

二、热疗法

三、冷疗法

四、磁疗法余茜

五、水疗法

六、生物反馈疗法

第五节作业治疗王彤

一、概述

二、目的和特点

三、作业活动分析

四、作业治疗处方

五、临床应用

六、作业治疗设备

七、适应证与应用

第六节中国传统康复治疗唐强

一、概述

二、针灸

三、推拿

四、气功

五、拳操

第七节康复工程武继祥

一、假肢

二、矫形器

三、助行器

四、自助具

第4章疾病康复学

第一节神经疾病

一、脑卒中王茂斌

二、颅脑损伤范建中

三、脑瘫李晓捷

四、脊髓损伤许光旭

五、外周神经损伤李玲

六、其他神经疾病王强

第二节骨关节疾病

一、软组织损伤王惠芳

二、骨折倪国新

三、关节炎周谋望

四、肩周炎张继荣

五、颈椎病王楚怀

六、腰椎间盘突出症杨卫新

七、脊柱侧弯武继祥

八、骨质疏松症何成奇

九、烧伤刘宏亮

十、手外伤陆廷仁

十一、关节手术后周谋望

第三节内脏疾病励建安

一、冠心病康复

二、高血压

三、慢性充血性心力衰竭

四、糖尿病江钟立

五、慢支肺气肿吴毅

第四节常见功能障碍

一、痉挛励建安

二、挛缩张长杰

三、神经源性膀胱敖丽娟

四、压疮尤春景

附：参考教学大纲和学习要点

　　本书的教学目的明确定位为医学院校临床医学、护理医学、全科医学本科生的康复医学选修课或必修课教材，通过学习能够掌握康复医学最基本的概念和常用的治疗技术，了解临床常见疾病的康复治疗原理、特点和方法，为今后在临床工作中积极和康复医学专业合作，提高疗效和医疗质量奠定基础。本书教学重点按照“掌握、熟悉、了解、课外阅读”四个层次分配。“掌握”的内容是达到及格成绩的基础；进一步加上“熟悉”的内容，学生可以达到中等成绩；如果再能够把握。了解和课外阅读”层次的内容，则可以达到高分。　　康复医学与临床医学、预防医学、保健医学共同构成医学的主体，成为现代医院的基本内容。本书包括基本理论、康复评定学、康复治疗学、疾病康复学4章。为了减少学生的学习负担并和教学实践相结合，我们舍弃了参考书目和文献，舍弃了复习题或者思考题的方式，而是增加了参考教学课时和重点分配，为各个学校的教学安排提供参考，也可有利于学生复习时把握重点。教学重点按照“掌握、熟悉、了解、课外阅读”四个层次分配。“掌握”的内容是达到及格成绩的基础；进一步加上“熟悉”的内容，学生可以达到中等成绩；如果再能够把握“了解和课外阅读”层次的内容，则可以达到高分。各个院校可以根据自身特点，适当裁减课时、内容和教学方式。　　本书供医药院校本科生使用，也可供长学制学生使用。