小学数学丢分题

一、负数1

1. 负数的认识1

2. 数轴3

阶段巩固练习5

二、百分数（二）7

阶段巩固练习12

三、圆柱与圆锥14

1. 圆柱14

1）圆柱的认识14

2）圆柱的表面积17

3）圆柱的体积23

2. 圆锥28

圆锥的认识与体积28

阶段巩固练习34

四、比例37

1. 比例的意义和基本性质37

2. 正比例和反比例41

3. 比例的应用46

阶段巩固练习53

五、数学广角——鸽巢问题57

阶段巩固练习61

六年级下册总复习64

六年级下册总复习检测66

六、整理和复习70

1. 数与代数70

1）数的认识70

2）数的运算76

3）式与方程80

4）比和比例83

2. 图形与几何87

1）图形的认识与测量87

2）图形的运动96

3）图形与位置97

3. 统计与概率100

4. 数学思考104

七、重点中学入学、编班考试模拟试卷108

模拟试卷一108

模拟试卷二111

模拟试卷三114

模拟试卷四117

模拟试卷五120

模拟试卷六123

答案与点拨128

人教版六下教材课后练习解答见附本

《小学数学丢分题》是针对小学4~6年级的学生，分年级、按学期编写，与教学同步，既巩固课堂所学，又适度拓展，帮助同学们在小学阶段打下坚实的数学基础。这套书具有如下特点：
一、归纳性 将教材每节的重难点简明扼要地在“丢分知识点”中进行归纳，并通过“丢分题精析”和“丢分题精练”加以巩固，有效解决教材内容分散、庞杂的问题。
二、针对性 紧紧围绕“丢分”二字，着重指出解题方法不恰当、逻辑思维不严谨等造成的丢分问题，在举一反三中突破错误惯性，形成正确思维。
三、阶梯性 立足新课标，对课本知识进行内联和外延、迁移和重组，适度补充方法灵活、技巧性强、趣味性浓、具有开放性和综合性的考点题、竞赛题，有机渗透各种数学思想和思维方法，将课堂教学与数学竞赛有机结合，从而构建起从学校教材到数学竞赛的一体化学习，以满足不同层次学生的需求。
四、实用性 知识全面，重难点突出，还可以通过“单元检测”和“总复习检测”及时检验学习效果；不仅在书后提供书中所有练习的答案与点拨，而且附单独装订的人教版对应教材习题解答；在六年级下册还为同学们精心准备了“重点中学入学、编班考试模拟试卷”。
总之，本书紧扣“丢分”脉搏，能有效提高学生的考试意识和数学能力，老师用它能讲课，学生拿它能自学，家长有它能辅导！

《小学数学丢分题》是针对小学4~6年级的学生，分年级、按学期编写，与教学同步，既巩固课堂所学，又适度拓展，帮助同学们在小学阶段打下坚实的数学基础。这套书具有如下特点：
一、归纳性 将教材每节的重难点简明扼要地在“丢分知识点”中进行归纳，并通过“丢分题精析”和“丢分题精练”加以巩固，有效解决教材内容分散、庞杂的问题。
二、针对性 紧紧围绕“丢分”二字，着重指出解题方法不恰当、逻辑思维不严谨等造成的丢分问题，在举一反三中突破错误惯性，形成正确思维。
三、阶梯性 立足新课标，对课本知识进行内联和外延、迁移和重组，适度补充方法灵活、技巧性强、趣味性浓、具有开放性和综合性的考点题、竞赛题，有机渗透各种数学思想和思维方法，将课堂教学与数学竞赛有机结合，从而构建起从学校教材到数学竞赛的一体化学习，以满足不同层次学生的需求。
四、实用性 知识全面，重难点突出，还可以通过“单元检测”和“总复习检测”及时检验学习效果；不仅在书后提供书中所有练习的答案与点拨，而且附单独装订的人教版对应教材习题解答；在六年级下册还为同学们精心准备了“重点中学入学、编班考试模拟试卷”。
总之，本书紧扣“丢分”脉搏，能有效提高学生的考试意识和数学能力，老师用它能讲课，学生拿它能自学，家长有它能辅导！