书籍简介:

本书从实际出发，阐述了在实际工作中教学反思的重要性及必要性。全书共十章，通过回顾，分析指出教师的自我困惑与迷失的浅层与深层原因，由此提出反思才是解决的必须之路，反思是全书的重点，有反思才会产生逆商，有反思才会有探究，走出一条崭新之路。同时书中从时间和空间上对反思做出全面审视，且做出相关分类整理总结出反思的种种类型，并在最后提出了反思型教师培养模式及反思型教师实践的具体方法，指出教学日志，教学观摩，教学档案袋建立等5种方法都有利于反思型教师的养成。最后一章指出先进教学手段对反思的技术支持的重要性。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	教师自我反思的构建站内查询相似图书
	9787561075548 如需购买下载《教师自我反思的构建》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	沈阳	出版单位	辽宁大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	20.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

教师自我反思的构建是辽宁大学出版社于2013.11出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于中小学－教学研究的书籍。