语文本心论

书籍简介:

本书全面阐述了作者对于高中语文课堂教学的思考。从归还学生的主体地位，到关注学生的心灵；从关注学科知识，到激活思维，再到启动心灵。提升和滋养心灵，应该是语文学科的超越与回归。全书以“立心”为宗，以“本心”为纲，以“发明本心”为目，经之纬之，既是对于传统语文教育思想的继承，又是对于现代语文教学的重新审视。

书籍规格:

书籍信息归属:

语文本心论是上海教育出版社于2015.8出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中学语文课－课堂教学－教学研究－高中 的书籍。