现代教育技术实用教程

第一章 现代教育技术基本理论

第一节 教育技术概述

一、教育技术的发展

二、教育技术的定义

三、教育技术能力的标准

第二节 教育技术理论基础

一、教学理论

二、学习理论

三、传播理论

四、系统科学理论

第三节 教育技术和信息技术、现代教育技术

一、教育技术和信息技术

二、教育技术和现代教育技术

第二章 教学设计

第一节 初识教学设计

第二节 教学设计要素

一、学习者特征分析

二、教学目标分析

三、教学策略选择

四、教学评价

第三章 Office应用

第一节 Word基本应用

任务一：“水调歌头”的设计

任务二：“中国的钓鱼岛”的制作

任务三：“课程表”的编排

任务四：“毕业论文”的排版

Word基础知识导学

第二节 Excel基本应用

任务一：“学生基本信息表”的制作

任务二：“成绩单”的编辑

任务三：“饮料销售”的数据处理

Excel基础知识导学

第三节 PowerPoint基本应用

任务一：“大连老虎滩海洋公园”的设计

任务二：“论文答辩”的制作

任务三：“党旗颂”的创作

PowerPoint基础知识导学

第四章 教学中的教育技术

第一节 文本与图片素材韵获取与处理

一、文本素材的获取与处理

二、图片素材的获取与处理

第二节 音视频素材的获取与处理

一、音视频素材的获取与格式

二、音视频素材的处理

第三节 多媒体网络教室的使用

一、投影仪的使用

二、极域电子教室的使用

第四节 知识可视化工具软件的使用

一、知识可视化工具的概念

二、知识可视化软件FreeMind的应用

第五章 生活中的教育技术

第一节 计算机的组成和使用

一、计算机的组成

二、计算机的使用

第二节 电脑的购买

一、笔记本电脑和台式电脑的选购

二、品牌机和兼容机的选购

三、兼容机硬件的选购

第三节 网络的基础知识和使用

一、网络的基础知识

二、网络的使用

第四节 智能手机的概述和使用

一、智能手机的概述

二、智能手机的使用

参考文献

《成人学历教育特色专业课程系列教材：现代教育技术实用教程》的主要服务目标为想获得专科、本科学历的成人学生，因此本书从学生的需要出发，尽量涵盖他们所需要的技术，理论介绍力求简洁明了，对于一些概念内涵和外延不做学术性探讨，只从应用角度讲述。限于篇幅，很多理论性内容上传在教学资源网站上。