韦伯学术思想评传
韦伯学术思想评传封面图

韦伯学术思想评传

(美) 林格 (Ringer,F.) , 著

出版社:北京大学出版社

年代:2011

定价:38.0

书籍简介:

本书出自德国韦伯研究专家之手,为学生了解韦伯的思想,提供了最全面的介绍。作者把韦伯放入他所在时代的历史背景,把他的观念/想法与他所在时代的争论和政治联系到一起,认为韦伯仍是我们的同时代人。书中依次讨论了德国历史传统,韦伯的政治学,韦伯的方法论,新教伦理,韦伯的比较宗教社会学,城市、资本主义、社会主义与官僚制,教育、知识与志业。最后作者提醒我们,韦伯相信民主、自由主义和基本的人权;他所提出的责任伦理,不仅对他自己很重要,对我们当下所处的时代来说一样重要。

书籍目录:

导论

第一章 时代中的韦伯

韦伯置身的学术场域

德国历史传统

德国古典社会学的兴起

第二章 韦伯的政治学

农业问题和韦伯的民族主义

韦伯的自由主义

走向民主联合

第三章 韦伯的方法论

个体性因果分析

解释性个体主义与理想型

客观性、价值中立与价值多元主义

第四章 新教伦理

最终文本

导论

第一章 时代中的韦伯

韦伯置身的学术场域

德国历史传统

德国古典社会学的兴起

第二章 韦伯的政治学

农业问题和韦伯的民族主义

韦伯的自由主义

走向民主联合

第三章 韦伯的方法论

个体性因果分析

解释性个体主义与理想型

客观性、价值中立与价值多元主义

第四章 新教伦理

最终文本

争议:韦伯与桑巴特

新教教派:韦伯在美国

第五章 韦伯的比较宗教社会学

构建一个比较性的世界历史

宗教与世界

中国的宗教与印度的宗教

第六章 从历史学到社会学

经济与社会

权威的类型

法律社会学

第七章 城市、资本主义、社会主义与官僚制

西方城市

资本主义、社会主义与官僚制

官僚制的两张面孔

第八章 教育、知识与志业

教育与专业化;阶级与身份

科学作为一种志业

以政治为业

结语 韦伯,我们的同时代人

参考文献

译后记

内容摘要:

《韦伯学术思想评传》为未名传记图书馆之一。《韦伯学术思想评传》主要内容简介:马克斯·韦伯生于1864年。他的父亲老马克斯·韦伯,是一位受过法学训练的政治家,是民族自由党(the National Liberal Party)中的重要一员——该党接受了俾斯麦的独裁式领导及德意志帝国的官僚君主制。他的母亲,海伦妮·法伦斯坦·韦伯(Helene Fallenstein Weber),是一个相当虔诚且道德上甚为严格的人,逐渐与她守旧的丈夫老韦伯相疏远。韦伯自己对宗教相当感兴趣,但却从未成为一名信徒。作为一个天才少年,韦伯从他自己的阅读中所学到的,要远远超过他从德国传统的人文主义中学教育中所学到的。1882年,韦伯步他父亲的后尘,以法学学生的身份进入海德堡大学学习,同时兼修历史、经济学和哲学课程。与此同时,韦伯加入了一个决斗兄弟会,有时也喝点啤酒,大体说来享受着那时颇具德国学生生活特色的各种社交。【作者简介】作者:(美国)弗里茨·林格 (Fritz Ringer) 译者:马乐乐

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名未名传记图书馆
9787301166260
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出版地北京出版单位北京大学出版社
版次1版印次1
定价(元)38.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数 304 印数 4000

书籍信息归属:

韦伯学术思想评传是北京大学出版社于2011.10出版的中图分类号为 B516.59 的主题关于 韦伯,M.(1864~1920)-评传 的书籍。