分级阅读

书籍简介:

本书借助海内外比较成熟的“分级阅读”理念，从“读物给养头脑”的知识传播和文化影响角度，具体叙述如何依据孩子们的生理、心理年龄，针对幼儿、少儿以及学龄前、学龄后，分别给予家庭导读、亲子共读的书目推荐，以及针对不同体裁读物，所需要的领读、导读、诵读方法建议。

书籍规格:

书籍信息归属:

分级阅读是海天出版社于2019.11出版的中图分类号为 G252.17 的主题关于 读书活动－研究－中国 的书籍。