Windows网络系统管理

第1章 安装和配置WindowsServer2003

1.1 怎样开始管理微软网络中的裸机

1.2 能力目标

1.3 典型任务1认识微软网络

1.3.1 任务描述

1.3.2 相关知识点

1.3.3 微软操作系统家族成员

1.4 典型任务2安装网络操作系统

1.4.1 任务描述

1.4.2 相关知识点

1.4.3 选择安装方式

1.4.4 安装前的准备

1.4.5 从光盘安装WindowsServer2003

1.5 典型任务3操作系统的基本管理

1.5.1 任务描述

1.5.2 硬件管理

1.5.3 环境和性能管理

1.5.4 服务管理

1.5.5 磁盘管理

1.5.6 利用安装光盘删除分区

1.5.7 利用专用工具管理磁盘分区

1.6 典型任务4网络的基本设置

1.6.1 任务描述

1.6.2 相关知识点

1.6.3 配置网络组件

1.6.4 测试网络连通性

1.6.5 网络组件的归纳与思考

1.7 归纳与总结

习题1

实训项目1

第2章 实现工作组网络

2.1 能力目标

2.2 怎样实现与管理工作组网络

2.3 典型任务1认识工作组网络

2.3.1 任务描述

2.3.2 工作组网络的基本知识

2.4 典型任务2实现WindowsServer2003工作组网络

2.4.1 任务描述

2.4.2 相关知识点

2.4.3 工作组网络的准备条件

2.4.4 建立WindowsServer2003工作组网络

2.5 典型任务3管理本地的用户账户与组账户

2.5.1 任务描述

2.5.2 相关知识点

2.5.3 创建本地账户和组账号

2.6 典型任务4管理与使用共享资源

2.6.1 任务描述

2.6.2 相关知识点

2.6.3 开放共享资源

2.6.4 使用共享资源的方法

2.7 归纳与总结

习题2

实训项目2

第3章 域网络的组织、实现与管理

3.1 能力目标

3.2 怎样实现和管理域网络

3.3 典型任务1确定域网络的逻辑管理模型与工作流程

3.3.1 任务描述

3.3.2 相关知识点

3.3.3 典型网络的实现方案

3.3.4 实现域网络的基本流程

3.4 典型任务2建立“域控制器”

3.4.1 任务描述

3.4.2 相关知识点

3.4.3 域网络的物理结构与逻辑结构

3.4.4 安装域控制器

3.5 典型任务3实现单域结构的域网络

3.5.1 任务描述

3.5.2 相关知识点

3.5.3 WindowsXP客户机登录到域

3.5.4 创建和管理“组织单位”

3.5.5 创建“域用户”账户

3.6 典型任务4管理与访问域中资源对象

3.6.1 任务描述

3.6.2 相关知识点

3.6.3 共享文件夹的发布与管理

3.6.4 已发布共享文件夹的访问

3.6.5 共享打印机的发布

3.6.6 组的创建与管理

3.7 典型任务5降级与升级域控制器

3.7.1 任务描述

3.7.2 域控制器操作命令DCPR（）MO的应用

3.8 归纳与总结

习题3

实训项目3

第4章 实现DNS服务

4.1 能力目标

4.2 怎样实现DNS系统

4.3 典型任务1域名系统的应用基础

4.3.1 任务描述

4.3.2 相关知识点

4.3.3 地址解析的类型与方向

4.4 典型任务2建立I）NS服务器

4.4.1 任务描述

4.4.2 相关知识点

4.4.3 启用和安装DNs服务器

4.5 典型任务3配置I）NS服务器

4.5.1 任务描述

4.5.2 相关知识点

4.5.3 掌握DNS服务控制台的使用

4.5.4 创建DNs正向查找区域

4.5.5 创建反向查找区域

4.5.6 创建资源记录

4.6 典型任务4配置DNS客户机

4.7 归纳与总结

习题4

实训项目4

第5章 实现DttCP服务

5.1 能力目标

5.2 怎样实现与管理DHCt服务子系统-.

5.3 典型任务1rcP／IP网络的管理基础

5.3.1 任务描述

5.3.2 常用的TCP／IP与命令程序-.

5.3.3 FCP／IP的3个基本参数

5.3.4 TCP／IP的3种管理方法

5.4 典型任务2认识DHCF’服务

5.4.1 任务描述

5.4.2 为何使用DHCP服务

5.4.3 DHCP系统的工作原理与功能

5.5 典型任务3配置DHCP服务系统

5.5.1 任务描述

5.5.2 相关知识点

5.5.3 建立DHCP服务器-

5.5.4 DHCP服务器的授权

5.5.5 DHCP客户机的设置

5.6 归纳与总结

习题5

实训项目5

第6章 实现.Intranet中的信息服务

6.1 能力目标

6.2 怎样实现和管理信息服务系统

6.3 典型任务1认识IntranetqI：，的信息服务

6.3.1 任务描述

6.3.2 基于B／S结构的网络类型

6.3.3 Web服务与相关概念

6.3.4 微软的Internet信息服务器

6.3.5 In‘tranet的信息站点的实现方案

6.4 典型任务2安装应用程序服务器

6.4.1 任务描述

6.4.2 通过专用管理工具安装应用程序服务器

6.4.3 通过传统管理工具安装应用程序服务器

6.5 典型任务3信息网站的基本管理

6.5.1 任务描述

6.5.2 相关知识点

6.5.3 Internet信息服务的管理工具

6.5.4 利用默认网站发布信息

第7章 实现网络打印

第8章 实现文件服务

第9章 虚拟机与虚拟网络

参考文献

教材建设应当提倡百花齐放，推陈出新。我国高职院校为数众多，情况各异。地域不同、基础不同、条件不同、师资不同、要求不同，显然不能一刀切，用一个大纲、一种教材包打天下。应该针对不同的情况，组织编写出不同的教材，供各校选用。能有效提高教学质量的就是好教材。同时应当看到，高职计算机教育发展很快，新的经验层出不穷，需要加强交流，推陈出新。

全面体现全国高校计算机基础教育研究会发布的《中国高职院校计算机教育课程体系2007》的指导思想和课程体系，切合高职特点。定位准确，内容先进，取舍合理，体系得当，风格优良。不是根据学科的原则确定课程体系，而是根据实际应用的需要组织课程，突出应用技能。写法上不是从理论入手，而是从实际问题入手，按照“提出问题－解决问题－归纳分析”的三部曲组织教学，符合读者认知规律，易于学习，有利于培养应用能力。针对性强，适用性广，符合当前大多数高职院校的实际需要。