出版社:河南大学出版社
年代:2014
定价:24.0
本书是为五年制高职高专学生编写的一本信息技术基础教材。该教材根据教育部制订的《信息技术课程标准》,充分考虑五年制高职学生的学习基础和年龄特点,以提升学生信息素养为宗旨编写而成。该书坚持培养学生信息素养和信息技术操作能力为课程目标,强调学生的自主选择和自主设计,充分挖掘学生潜能,实现学生个性化发展。全书内容叙述深入浅出,案例生动,通俗易懂。全书编排合理,内容完善,可以作为五年制高等职业教育各专业的基础课教材。
第1章 信息与信息技术
1.1 信息及其特征
1.1.1 信息
1.1.2 信息的特征
1.2 信息的编码
1.2.1 二进制代码的特征
1.2.2 二进制数与十进制数的转换
1.2.3 字符编码
1.2.4 多媒体信息编码
1.3 信息技术及其影响
1.3.1 信息技术及其发展
1.3.2 信息技术的应用与影响
1.3.3 迎接信息社会的挑战
复习题
第2章 信息获取
2.1 信息需求及其确定
2.1.1 确定信息需求
2.1.2 确定信息来源
2.1.3 采集信息
2.1.4 保存信息
2.2 获取网络信息的策略与技巧
2.2.1 网络信息检索的方法
2.2.2 使用搜索引擎
2.2.3 合法下载网络中的文件
2.3 信息的鉴别与评价
2.3.1 从信息的来源进行判断
2.3.2 从信息的价值取向进行判断
2.3.3 从信息的时效性进行判断
复习题
第3章 信息加工与表达
3.1 文本信息的加工与表达
3.1.1 常见文本类型
3.1.2 常见文本信息的加工与表达
3.1.3 报刊类文本信息的加工与表达
3.2 表格信息的加工与表达
3.2.1 明确任务需求
3.2.2 建立表格
3.2.3 利用数值计算分析数据
3.2.4 利用图表呈现分析结果
3.2.5 形成报告
3.3 多媒体信息的加工与表达
3.3.1 制作多媒体作品的基本过程
3.3.2 需求分析
3.3.3 规划与设计
3.3.4 素材的采集与加工
3.3.5 信息的集成与交流
复习题
第4章 信息资源管理
4.1 认识信息资源管理
4.1.1 走进信息资源管理
4.1.2 信息资源管理的方式方法
4.1.3 信息管理发展的三个阶段
4.2 使用数据库
4.2.1 使用数据库应用系统
4.2.2 使用数据库管理信息的优势
复习题
第5章 信息技术与社会
5.1 信息技术与社会生活
5.1.1 信息技术对个人的影响
5.1.2 信息技术对社会发展的影响
5.1.3 信息技术引发的矛盾与问题
5.2 信息技术与青少年
5.2.1 充分、合理利用信息技术
5.2.2 自觉遵守信息社会的法律规范和道德
5.2.3 加强自我保护意识,提高自我保护能力
5.2.4 培养良好的信息素养
5.3 信息安全及系统维护措施
5.3.1 信息系统安全及维护
5.3.2 计算机病毒及预防
5.3.3 计算机犯罪及预防
复习题
第6章 计算机基础知识
6.1 计算机概述
6.1.1 计算机的概念
6.1.2 计算机的发展
6.1.3 计算机的特点
6.1.4 计算机的分类
6.1.5 计算机的应用领域
6.2 计算机系统组成
6.2.1 计算机的基本结构
6.2.2 硬件系统
6.2.3 软件系统
6.3 微型计算机简介
6.3.1 微型计算机的系统组成
6.3.2 微型计算机的分类
6.3.3 微型计算机的主要性能指标
6.4 计算机中信息的表示
6.4.1 数据的表示
6.4.2 字符的表示
复习题
第7章 中文输入法
7.1 认识键盘分区
7.1.1 键盘简介
7.1.2 主键盘K
7.1.3 功能键K
7.1.4 编辑键K
7.1.5 小键盘区
7.1.6 组合键的使用
7.2 键盘操作规范
7.2.1 主键盘区手指分工
7.2.2 数字键区的手指分工
7.2.3 击键方法
7.2.4 打字姿势
7.2.5 指法练习
7.3 输入法设置
7.3.1 打开关闭汉字输入法
7.3.2 切换汉字输人法
7.3.3 输入法状态说明
7.3.4 添加输入法
7.3.5 删除输入法
7.4 五笔字型输入法
7.4.1 汉字的构成
7.4.2 五笔字根
7.4.3 汉字的拆分原则
7.4.4 汉字的输入
7.5 紫光拼音输入法
7.5.1 紫光拼音输入法界面
7.5.2 紫光拼音输入法操作
7.5.3 使用软键盘
7.5.4 特殊输入
7.5.5 输人法的定制
7.6 打字练习
7.6.1 安装金山打字通
7.6.2 金山打字通主界面
7.6.3 打字练习
复习题
第8章 Internet应用
8.1 计算机网络和Internet的基本知识
8.1.1 计算机网络概述
8.1.2 Internet
8.1.3 Internet基本服务
8.1.4 Internet常用术语
8.2 用Internet Explorer浏览网页
8.2.1 进入Internet
8.2.2 浏览网上新闻
8.2.3 设置Internet Explorer主页
8.3 资源搜索与下载
8.3.1 使用搜索引擎查找信息
8.3.2 网络资源下载
8.4 使用“收藏夹”
8.4.1 添加收藏网页
8.4.2 整理“收藏夹”
8.4.3 访问收藏网页
8.5 浏览器设置与应用
8.5.1 清除电脑的“记忆”
8.5.2 设置安全级别
8.6 Internet应用
8.6.1 网上购物
8.6.2 网上求职
8.6.3 网上娱乐
8.6.4 收发电子邮件
8.6.5 网络即时通信
8.7 实例演练
复习题
《信息技术基础(1)/高职高专“十二五”高等职业教育国家规划教材》根据教育部制订的《信息技术课程标准》,充分考虑五年制高职学生的学习基础和年龄特点,以提升学生信息素养为宗旨,以培养学生信息技术操作能力为目标,强调学生的自主选择和自主设计,充分挖掘学生潜能,促进学生个性化发展。全书叙述深入浅出,生动有趣,通俗易懂。内容完善,编排合理,可供五年制高职各专业基础课教学使用,也可供中等职业学校教学使用。
《信息技术基础(1)/高职高专“十二五”高等职业教育国家规划教材》内容包括信息与信息技术、信息获取、信息加工与表达、信息资源管理、信息技术与社会、计算机基础、输入法教程、Internet应用等,共八章。结合目前五年制高职学生的实际情况,本册内容的建议授课时数约为64学时,供五年制高职一年级使用。
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出版地 | 郑州 | 出版单位 | 河南大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 24.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
信息技术基础是河南大学出版社于2014.4出版的中图分类号为 TP3 的主题关于 电子计算机-高等职业教育-教材 的书籍。