出版社:吉林人民出版社
年代:2013
定价:19.8
本书以新、透、细、精为编写原则,高屋建瓴地对教材知识点进行深入解读‘本书精细梳理各知识点的知识关键,深入挖掘教材中的重点、难点、易错易混点及其突破方法,本书是老师教学的好帮手,是学生自主学习的好帮手,是家长辅导孩子的好帮手。生互相交流、共同进步。本书通过精准的解读、巧妙的点拨,致于力打造知识梳理。
第一章 有理数
本章学习思路
1.1 正数和负数
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
1.2 有理数
1.2.1 有理数
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
1.2.2 数轴
1.2.3 相反数
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
1.2.4 绝对值
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
得分高手体验
学习质量测控
1.3 有理数的加减法
1.3.1 有理数的加法
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
得分高手体验
学习质量测控
1.3.2 有理数的减法
学习目标指要
教材研读方案
多雏解题方略
易错易混警示
得分高手体验
学习质量测控
1.4 有理数的乘除法
1.4.1 有理数的乘法
学习目标指要
教材研读方案
多雏解题方略
易错易混警示
得分高手体验
学习质量测控
1.4.2 有理数的除法
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
得分高手体验
学习质量测控
1.5 有理数的乘方
1.5.1 乘方
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
得分高手体验
学习质量测控
1.5.2 科学记数法
1.5.3 近似数
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
本章知识总结
本章学习评价
第二章 整式的加减
本章学习思路
2.1 整式
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
得解高手体验
学习质量测控
2.2 整式的加减
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
本章知识总结
本章学习评价
第三章 一元一次方程
本章学习思路
3.1 从算式到方程
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
得分高手体验
学习质量测控
3.2 解-元一次方程(一卜合并同类顷_与移巧
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
得分高手体验
学习质量测控
3.4 实际问题与一元一次方程
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
本章知识总结
本章学习评价
第四章 几何图形初步
本章学习思路
4.1 几何图形
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
4.2 直线、射线、线段
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
4.3 角
4.4 课题学习设计制作长方体形状的包装
纸盒(略)
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
本章知识总结
本章学习评价
期中综合评价
期末综合评价
一教材习题答案
二本书习题答案与提示
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书籍详细信息 | |||
书名 | 尖子生学案站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 19.8 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 400 | 印数 | 10000 |
尖子生学案是吉林人民出版社于2013.6出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学数学课-初中-教学参考资料 的书籍。