出版社:首都师范大学出版社
年代:2013
定价:40.0
针对小学音乐课堂中,学生畏惧识谱的现状,2011年,我校申请了北京市教育学会“十二五”教育科研课题《小学生识谱能力达标的实践与研究》,全体音乐教师参加了北京市音乐家协会主办的“柯达伊音乐教学法”的培训后,老师们通过自己的音乐课堂教学实践,就如何在音乐课堂教学中抓基础知识和基本技能的同时,不损害音乐可以给人带来愉悦快乐的特点,编写“趣味视唱”校本教材,让孩子们在玩中学,真正达到提高课堂音乐教学时效性的目的。
书籍详细信息 | |||
书名 | 走进音乐的人文世界站内查询相似图书 | ||
9787565614392 如需购买下载《走进音乐的人文世界》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 首都师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 30 × 21 | 装帧 | 平装 |
页数 | 60 | 印数 |
走进音乐的人文世界是首都师范大学出版社于2013.3出版的中图分类号为 G624.711 的主题关于 视唱练耳-小学-教材 的书籍。