克雷洛夫寓言

橡树和芦苇

乡村乐队

乌鸦和母鸡

小箱子

青蛙和牯牛

挑剔的待嫁姑娘

巴尔那塞斯山

乌鸦和狐狸

神谕

矢车菊

小树林和火

金翅雀和刺猬

猴子

山雀

驴子

猴子小姐和它的眼镜

金卢布

娶三个老婆的人

鹰和鸡

狮子和豹子

政治家和思想家

狼和小羊

分红

一只桶

狼落狗舍

小溪

狐狸和土拨鼠

过客和猎狗

蜻蜓和蚂蚁

撒谎的人

鹰和蜜蜂

野兔打猎

梭子鱼和猫儿

公鸡和珍珠

老农夫和他的长工

一列货车

小乌鸦

执政的象

驴子和夜莺

一个遭遇不幸的农夫

主人和老鼠

大象和巴儿狗

老狼和它的小仔

猴子

袋子

猫和厨子

悔过的狐狸

老人和三个花花公子

母鹿和托钵僧

小树

鹅

小猪

苍蝇和马车

鹰和蜘蛛

小狗

鹰和鼹鼠

四重奏

树叶和树根

狼和狐狸

纸鸢

天鹅、梭子鱼和虾

八哥

池沼和河流

特利施卡的外套

工程师

火与金刚钻

隐士和熊

花

农夫和强盗

参观者

狮子打猎

马和骑师

农夫和蛇

农民和河

仁慈的狐狸

野兽的会议

杰米扬的汤

小老鼠和大老鼠

金翅雀和鸽子

采珍珠的人

主妇和她的两个女仆

石头和小虫子

熊做了蜂房的监督

猴子和镜子

蚊子和牧人

骑士

一个人和他的影子

农夫和斧头

狮子和狼

狗、人、猫和鹰

农夫和死神

狮子和狐狸

攀藤

受宠的象

云

诽谤者和毒蛇

命运女神和乞丐

青蛙和老天爷

狐狸建筑师

诽谤

交好运

杜鹃和斑鸠

梳子

贪心的人和母鸡

两只桶

阿尔刻提斯

阿卑莱斯和年轻的驴子

猎人

狼和鹤

游泳者和大海

驴子和庄稼汉

蜜蜂和苍蝇

蚂蚁大力士

牧人和大海

蛇和农民

狐狸和葡萄

在罗网中的熊

一棵麦子

孩子和蛀虫

出殡

勤勉的熊

作家和强盗

小羊

老鼠会议

磨坊主

狐狸和驴子

卵石和钻石

浪子和燕子

小石斑鱼

农夫和蛇

橡树下的猪

蜘蛛和蜜蜂

苍蝇和蜜蜂

蛇和小羊

铁锅和瓦罐

野山羊

夜莺

扫帚

农夫和羊

守财奴

诗人和大富翁

羊和狗

狼和小老鼠

两个乡下佬

小猫和八哥

两只狗

猫和夜莺

鱼的跳舞

从另外一个教区来的

乌鸦

狮子、羚羊和狐狸

农夫和马

绕着轮子奔跑的松鼠

梭子鱼

杜鹃和鹰

剃刀

鹰和蛀虫

穷苦的富人

军刀

狮子老了

商人

炮和帆

驴子和它的铃铛

米隆

农夫和狐狸

猫头鹰和驴子

蛇

狼和猫

鲷鱼

瀑布和温泉

狮子大王的床

牧羊人

松鼠

老鼠

狐狸

农夫和狗

两个孩子

杂色羊

延伸阅读

本书名言记忆

相关名言链接

作者名片

后世影响

读后感例文

知识考点

附参考答案

伊万·安德烈耶维奇·克雷洛夫，是世界三大寓言家之一。他凭借着十足的勤奋和锲而不舍的执着追求，一生共创作了203篇寓言。在他的寓言里，每个故事都有性格鲜明的主人公，有飞禽走兽，也有花鸟虫鱼，他让自然界的生物扮演不同的角色，用优美的语言、深刻的寓意来刻画社会上各种人物的复杂性格，反映广泛的社会生活，展示纷繁复杂的人类世界，抒发自己的民主思想。《克雷洛夫寓言》具有一种特殊的感染力，因此深受当时人们的喜爱，成为十九世纪上半叶读者最喜爱的作品之一。
　　《克雷洛夫寓言》与《伊索寓言》、《拉封丹寓言》、《莱辛寓言》并称为世界寓言四大经典。本书精心收录了179篇克雷洛夫寓言。克雷洛夫寓言的语言朴实无华，把过去文学中不用的民间普通用语、习语引入创作。克雷洛夫寓言里的形象确切生动，用具有鲜明特点的动物形象来表现相应的各种社会地位的人物的复杂性格，因此其形象的内涵格外深刻，如《乌鸦与狐狸》中的狐狸，《狼和小羊》中的狼等。《克雷洛夫寓言》对形成孩子的社会意识和人文意识起着积极的作用。

适读人群 ：11-14岁

　　一个在中国出版了《米老鼠》的公司；一个为世界著名品牌开发内容的创意者；一个策划了诸多优秀少儿读物的知名出版公司。我们强强联合，秉承大品牌、高品质、引领阅读新品味的理念，决心打造更好的青少年励志版名著。名著是人生成长的最佳导师，我们立志打开青少年精读之门、快乐阅读之门、素质成长之门；让名著进一步发挥出唤醒天性、唤醒心灵，点燃智慧之灯的功能；使名著阅读回归其根本——它应当是素质成长的必由之路。
　　1．在编写中体现“快乐阅读 幸福成长”的理念，依据市场需求分批出版，所选书目遵循从“基础”到“拓展”，体现层级深入的理念，展现精神成长的过程，并约请国内著名专家把关，具有权威性；
　　2．《智慧熊：克雷洛夫寓言（新课标必读名著·彩插励志版）》突出励志特色，关注阅读对青少年的精神塑造及人生成长的影响，将素质培养作为核心编辑理念；
　　3．本书在忠于原著的基础上，将原著中一些繁杂、晦涩、难懂的文字改编成了简洁、清新、易于中小学生理解的文字；
　　4．本系列图书对原著中难词、引用、人物、好句等进行了详细的注释与精评，达到了无障碍阅读的效果，让阅读经验较少的中小学生也能轻松地读下去，从而对名著产生兴趣；
　　5．本书辅以精美插图，配以言简意赅的说明文字，形成了图说名著的生动画面，这对提升阅读兴趣以及更好地理解名著的精髓，会有良好的帮助。
　　6．清华附中特级教师杨建宇先生，倾力把关导读导学部分，把阅读延伸到书外。“导学3-2-1”功能，就好比名著阅读的指南针，帮助读者更好地结合语文学习。本书还得到了全国大多省份教研员的联合推荐。
　　7．本套名著强调新课标与素质阅读的结合，各版本语文教材中所选用的名著篇目，都在其中占有一席之地，从而倡导“每一本名著都是最好的教科书”理念。