综合理科教育

书籍简介:

本书为小学教育专业专科生、中等师范学生以及小学在职自然（科学）教师进修高等师范专科小学教育专业使用教材。全书分为两章，第一章《科学课程与教学设计》，共三节，第一、二节为科学课程与教学设计理论概述，第三节提供了23个具体教学设计案例；第二章《科学实践方法与实施》，共三节，第一、二节介绍科学实践活动最常用的几种方法（观察法、实验法、考察法、探究法）与实施的基本要求，第三节提供了60个各种实践活动方法的案例。本书理论联系实际，理论指导实践，具有较强的时间性和实用性，注重探究性学习能力的培养，充分体现教改方向。此外，本书的每章前面附有内容提要，后面附有小结，各案例中均设计有具体的方法与思考练习，方便学生学习和教学参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

综合理科教育是广西师范大学出版社于2003.03出版的中图分类号为 G623.62 的主题关于 理科（教育）－教学法－小学－师资培训－教材 的书籍。