出版社:高等教育出版社
年代:2015
定价:33.5
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材的修订版。近两年来,我国的金融业发生了很多变化,为了更好的适应高职高专教育培养应用型人才的需要,故对第二版进行修订,具体而言有以下特色:1、把握市场经济基础,力求从商品出发,紧密联系市场经济,并从中把握货币、金融及其运行规律。2、紧密抓住货币与信用、金融与经济的联系。3、突出掌握三个重点:基本理论、基本知识和基本技能。4、紧密联系国内外金融改革与发展实践,力求贴近现实。5、创新教材编写体例,增加栏目和模块设计,吸引学生兴趣。6、编写配套电子资源,如电子教案、网络课程、考试系统等,以增加主教材的附加价值。本书可做为高等职业院校,高等专科院校,成人高校,本科院校高职教育及相关专业学生学习,也可给五年制高职,中职学生及社会从业人员使用。
第一章 货币与货币制度
知识目标
能力目标
知识体系
引导案例
第一节 货币的本质与形式
第二节 货币的职能与作用
第三节 货币制度
第四节 我国的货币制度
中级职业资格考核要点
同步测试
专业能力训l练
第二章 信用与利息
知识目标
能力目标
知识体系
引导案例
第一节 信用与资金融通
第二节 信用制度与信用形式
第三节 信用工具
第四节 利息与利息率
同步测试
专业能力训练
第三章 金融市场
知识目标
能力目标
知识体系
引导案例
第一节 金融市场概述
第二节 货币市场
第三节 资本市场
第四节 其他金融市场
中级职业资格考核要点
同步测试
专业能力训练
第四章 金融机构体系
知识目标
能力目标
知识体系
引导案例
第一节 金融机构概述
第二节 发达国家的金融机构体系
第三节 我国的金融机构体系
第四节 国际金融机构体系
中级职业资格考核要点
同步测试
专业能力训练-
第五章 商业银行
知识目标
能力目标
知识体系
引导案例
第一节 商业银行概述
第二节 商业银行的业务
第三节 商业银行的经营管理
第四节 商业银行的信用创造
中级职业资格考核要点
同步测试
专业能力训l练
第六章 中央银行
知识目标
能力目标
知识体系
引导案例
第一节 中央银行的产生与发展
第二节 中央银行的性质与组织制度
第三节 中央银行的业务
第四节 金融监管
中级职业资格考核要点
同步测试
专业能力训练
第七章 国际金融
知识目标
能力目标
知识体系
引导案例
第一节 国际收支
第二节 外汇与外债
第三节 国际货币体系
中级职业资格考核要点
同步测试
专业能力训练
第八章 货币供求与货币政策
知识目标
能力目标
知识体系
引导案例
第一节 货币需求
第二节 货币供给
第三节 货币均衡
第四节 货币政策
中级职业资格考核要点
同步测试
专业能力训练
第九章 通货膨胀与通货紧缩
知识目标
能力目标
知识体系
引导案例
第一节 通货膨胀的含义及测量
第二节 通货膨胀的成因
第三节 通货膨胀的危害及治理
第四节 通货紧缩
中级职业资格考核要点
同步测试
专业能力训练
第十章 金融创新与金融发展
知识目标
能力目标
知识体系
引导案例
第一节 金融创新
第二节 金融发展
第三节 金融风险
第四节 金融安全
中级职业资格考核要点
同步测试
专业能力训练
参考文献
《货币银行学(第3版)/高等职业教育金融专业经典系列教材》为教育部普通高等 教育“十一五”国家级规划教材《货币银行学》(第 二版)的修订版。此次修订立足于高职高专人才培养 标准和方向,充分吸收了金融理论教学实践经验与金 融改革的实践内容。以阐述货币、信用和银行产生、 发展的规律为主线,通过金融市场与货币政策等理论 的分析,深刻阐述了金融与经济的关系,既把握金融 理论知识介绍的适度性,又保持货币金融理论体系阐 述的完整性;既注重金融理论分析的基础性,又强调 了理论与实践结合的灵活性。穿插于各章中的金融实 践案例增强了此书的可读性和时效性。
全书内容共分为lO章,具体包括:货币与货币制 度、信用与利息、金融市场、金融机构体系、商业银 行、中央银行、国际金融、货币供求与货币政策、通 货膨胀与通货紧缩、金融创新与金融发展。
本书可作为普通高等院校(高职高专、应用型本 科)、成人高校、民办学校及本科院校下设的二级职 业技术学院开设的财经、金融类专业及其他相关专业 的教学用书,也可供五年制高职学生使用。对于金融 及相关行业从业人员来说,也可将此书作为参考读物 。
书籍详细信息 | |||
书名 | 货币银行学站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
版次 | 3版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 33.5 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 3000 |
货币银行学是高等教育出版社于2015.4出版的中图分类号为 F820 的主题关于 货币银行学-高等职业教育-教材 的书籍。