出版社:北京师范大学出版社
年代:2011
定价:29.8
本书着眼于新的实践和新的发展,系统阐述了经济学中的基本原理,采用了经典的“新古典综合学派”理论框架,结构体系清晰。在微观部分以价格理论为基础介绍了消费者行为理论、厂商理论及收入分配理论;在宏观部分重点介绍了国民收入理论、失业理论、通货膨胀理论及宏观经济政策。本书结构清晰,语言通俗易懂,论述深入浅出,引用大量的案例和报刊文摘,将复杂抽象的理论联系到现实生活上,说理透彻,与现实生活极其贴近。本书突出系统性、丰富性、广博性等特点,以契合非经济管理专业学生的实际情况,是一本具有鲜明特色的经济学教材。本书适用于经济管理专业本专科学生、经济管理专业低年级学生。
第一章 导论
学习目标
第一节 什么是经济学
第二节 经济学的产生与发展
第三节 经济学的主要内容
第四节 经济学的分析方法
本章小结
同步练习
实训项目
第二章 需求、供给与均衡价格理论
学习目标
第一节 需求理论
第二节 供给理论
第三节 均衡理论及其运用
第四节 弹性理论
本章小结
同步练习
实训项目
第三章 消费者行为
学习目标
第一节 消费者行为分析概述
第二节 消费者行为分析
第三节 消费者行为应用
本章小结
同步练习
实训项目
第四章 生产者行为
学习目标
第一节 生产函数以及生产要素的最佳组合
第二节 成本分析
第三节 企业利润最大化选择
本章小结
同步练习
实训项目
第五章 市场均衡分析
学习目标
第一节 市场类型及特征
第二节 完全竞争市场均衡
第三节 完全垄断市场均衡
第四节 垄断竞争市场均衡
第五节 寡头市场均衡
本章小结
同步练习
实训项目
第六章 要素的需求、供给与均衡
学习目标
第一节 生产要素及其价格决定
第二节 工资决定理论
第三节 利息决定理论
第四节 地租决定理论
第五节 利润决定理论
第六节 要素理论应用:社会收入分配与分配政策
本章小结
同步练习
实训项目
第七章 微观经济政策
学习目标
第一节 不完全竞争
第二节 公共物品及供给
第三节 外部性
第四节 信息不对称
本章小结
同步练习
实训项目
第八章 国民收入核算
学习目标
第一节 国民收入核算中的指标体系
第二节 国内生产总值的核算方法
本章小结
同步练习
实训项目
第九章 凯恩斯的国民收入决定理论
学习目标
第一节 总需求的构成及国民收入的决定
第二节 国民收人与利率的均衡
第三节 总需求-总供给模型
本章小结
同步练习
实训项目
第十章 失业与通货膨胀
学习目标
第一节 失业理论
第二节 通货膨胀理论
第三节 菲利普斯曲线
本章小结
同步练习
实训项目
第十一章 经济周期、经济增长与国际经济理论
学习目标
第一节 经济周期
第二节 经济增长理论
第三节 国际经济
本章小结
同步练习
实训项目
第十二章 宏观经济政策
学习目标
第一节 宏观经济政策概述
第二节 财政政策
第三节 货币政策
第四节 财政政策与货币政策的配合
本章小结
同步练习
实训项目
教学支持说明
王宏道、赵鑫等主编的《经济学基础》是根据教育部最新制定的《高职高专经济学课程教学基本要求》,遵循适用、够用、管用和好用的原则,编写的具有高职高专特色,集理论阐述、应用工具、案例分析和实训指导为一体的新型教材。作为高职高专经济、管理类各专业基础课程,本教材以价格理论为主线,系统地介绍了经济学的基本概念、基本原理,并通过案例分析和实训项目,旨在培养学生理论联系实际,学会权变地应用经济学知识分析问题和解决实际问题的能力,为学生进一步学习专业课和从事实际管理工作打下基础。
《经济学基础》可作为高职高专财政金融专业、财务管理专业及经济管理相关专业的应用型、技能型人才培养的教材,也可作为在职人员岗位培训教材和各类经济管理人员的参考书。
王宏道、赵鑫等主编的《经济学基础》从现代高等职业教育的实际出发,按照“以培养高技能型人才为目标,突出‘基础充实、理论适度’”的原则,编写了这本教材。教材的编写强调理论与实际相结合,突出实用性,力求将抽象的理论具体化、形象化,使之通俗易懂。每章附有一定量的案例材料,使教材更具可读性;附有课堂讨论,丰富课堂教学;附有实训项目,以培养学生技能和团队精神。通过本门课程的学习,使学生了解经济学的基本理论,掌握经济分析的基本方法和基本理论。
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书名 | 经济学基础站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 29.8 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
经济学基础是北京师范大学出版社于2011.8出版的中图分类号为 F0 的主题关于 经济学-高等学校-教材 的书籍。