出版社:科学出版社
年代:2019
定价:95.0
本书首先从教育系统危机应对的挑战与功能出发,对“危机”、“应急”等相关概念进行了界定,阐述了教育应急与重建的理念基础、运作机制与行动框架,归纳了教育应急与重建的主要特征与基本策略。然后选取美国学校应急规划、日本学校灾害教育、南苏丹初等教育重建、巴基斯坦和汶川地震后教育重建的经典案例,依据《INEE最低教育标准》对其实践策略进行评析,以对我国教育应急机制的系统构建作出思考。
书籍详细信息 | |||
书名 | 教育应急与重建的国际比较站内查询相似图书 | ||
9787030614025 如需购买下载《教育应急与重建的国际比较》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 95.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 200 | 印数 |
教育应急与重建的国际比较是科学出版社于2019.6出版的中图分类号为 G474 的主题关于 学校-突发事件-安全管理-对比研究-世界 的书籍。