一个都不能少——个别差异的处理

书籍简介:

本书是香港中文大学教育学院黄显华教授等实施的大型研究计划“小学生在中文、英文、数学三科的学习动机与模式”发展与研究计划的实施的研究成果。强调关注学生的个别差异，需通过各种形式和途径的学校课堂教学活动，使每个学生都有在共同起点上发展自我的机会。同时探讨了大学与中小学校进行伙伴合作的多种模式。

书籍规格:

书籍信息归属:

一个都不能少——个别差异的处理是上海科技教育出版社于2003.10出版的中图分类号为 G623 的主题关于 数学课－课堂教学－教学研究－小学 ,英语课－课堂教学－教学研究－小学 ,语文课－课堂教学－教学研究－小学 的书籍。