特殊儿童教育诊断与评估

书籍简介:

本书讲述了诊断与评估在特殊教育中扮演着关键性的角色，它被广泛应用于个别化教育计划的制定、教育效果的评价以及教育质量的监控中，包括认知、智力、语言、知觉动作、情绪行为、适应性行为、人格及发展性、成就和性向等方面的评估方法。

书籍规格:

书籍信息归属:

特殊儿童教育诊断与评估是南京大学出版社于2015.8出版的中图分类号为 G76 的主题关于 儿童教育－特殊教育－研究 的书籍。