语言治疗学
语言治疗学封面图

语言治疗学

李胜利, 主编

出版社:人民卫生出版社

年代:2013

定价:29.0

书籍简介:

第2轮全国高等学校本科康复治疗专业卫生部“十二五”规划教材(共17本),在第1轮卫生部“十一五”规划教材的基础上,经全国高等医药教材建设研究会、人民卫生出版社认真组织调研、论证和研讨,从全国遴选主编、编者,按照“三基”“五性”“三特定”的编写原则,突出专业特点,认真落实修订编写,力争实现“好教、好学”。为培养更多合格的康复医学专业人员作出贡献。

书籍目录:

第一章 概述

第一节 语言治疗的发展历史

第二节 语言交流的医学基础

一、语言交流的解剖与生理基础

二、正常儿童听觉、语言和交流能力的发育

第三节 语言交流的心理学基础

一、语言交流的心理过程

二、语言障碍与精神心理的关系

第四节 语言交流的文化与语言学基础

一、文化与语言

二、语音

三、文字

第二章 语言治疗的方法

第一节 语言与言语

第二节 语言治疗的途径和原则

第三节 语言治疗的要求和注意事项

第四节 语言治疗的辅助设备

一、语言障碍的辅助诊断设备

二、语言障碍的辅助康复设备

三、语言障碍患者的辅助交流设备

四、电子媒介对语言的影响

第五节 语言障碍的相关药物治疗

一、钙通道阻断药

二、脑激活剂类

三、中药类

第三章 与语言障碍相关的神经影像学与神经电生理学

第一节 概述

第二节 大脑语言区的影像解剖学

第三节 影像学检查技术

一、电子计算机体层扫描

二、磁共振成像

三、单光子发射计算机断层扫描

四、正电子发射体层摄影

第四节 与语言障碍相关的神经影像学表现

一、失语症的神经影像学表现

二、运动性构音障碍的神经影像学表现

第五节 与语言障碍相关的神经电生理学表现

一、脑电图

二、诱发电位

三、脑磁图

第四章 听力障碍

第一节 听力障碍的分类与病因

一、传导性耳聋

二、感音神经性耳聋

三、混合性耳聋

四、中枢性耳聋

五、伪聋

……

第五章 失语症

第六章 构音障碍

第七章 腭裂

第八章 发声障碍

第九章 口吃

第十章 儿童语言发育迟缓

第十一章 吞咽障碍

第十二章 其原因引起的语言障碍

内容摘要:

语言治疗学是康复医学的组成部分,是对各种语言障碍和交流障碍进行评定、诊断、治疗和研究的学科。在中国,像康复医学的其他分支一样,语言治疗学是一门新兴学科,始于20世纪80年代末,国外的一些语言治疗专家到国内讲学,同时国内的一些从事医学专业的人员到国外去进修学习,从而将语言治疗的知识和技术引进国内。我国的语言治疗先行者们,将在国外学到的康复医学理论结合我国的语言特点和文化习惯研制了适合我国的各类语言障碍的评价方法,并采取国外先进的治疗技术和我国传统医学的方法,创造性地开启了国内的语言障碍的治疗和康复。经过他们二十余年的摸索、实践、总结、提高,语言治疗逐步被国内医学界所认识,也逐步为患者所接受,很多患者的语言障碍得到了及时的康复治疗和训练并取得了较好的效果,患者的生活质量由此得到明显改善。近些年国内的康复中心和医院也通过各种形式培训了许多从事语言治疗的人员。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787117170406
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出版地北京出版单位人民卫生出版社
版次2版印次4
定价(元)29.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数 143 印数

书籍信息归属:

语言治疗学是人民卫生出版社于2013.出版的中图分类号为 H018.4 ,R767.92 的主题关于 语言障碍-治疗学-高等学校-教材 的书籍。