出版社:四川辞书出版社
年代:2009
定价:10.0
本书按新课标编写,重点放在理解与应用即分析方法上,去掉一些人为的繁杂的推证,着重思维方法的开拓,书中提供了联系小学生生活、学习实际的题目。
一 认识图形
二 “几”和“第几”
三 摆一摆移一移
四 数图形
五 按规律填数
六 巧算与速算(1)
七 数数与计算
八 单数与双数
九 简单推理(1)
十 怎样付钱
竞赛能力测试(一)
竞赛能力测试(二)
十一 智力趣题
十二 巧算与速算(2)
十三 数数与计数
十四 看一看比一比分一分
十五 移一移变一变
十六 找规律
十七 简单推理(2)
十八 巧填数巧填符号
十九 应用题
二十 其他
竞赛能力测试(三)
竞赛能力测试(四)
习题分析与参考答案
今天,数学正以前所未有的方式向社会的一切领域渗透,高新技术的本质是数学。长大想成为科学家的小朋友大部分都喜欢数学。如何保持小学生的学习热情和兴趣是学习好数学的关键问题。本书的目的是教会小学生分析数学问题,而不是无休止地做题,这是维持小学生学习热情和兴趣的最好方法。
本书内容主要选自国内外各级各类创新数学培训教材中的题目,以及各地重点中学和外国语学校的招生试题,按试题的类型和思维方式分类,每一类型给出例题和习题。每一道例题都从题目的要求和小学生的认知特点出发,给出了“思路分析”,其目的是教会小学生用最基本的数学思维方法来思考问题,同时领略到“创新数学”的丰富多彩,体会到“创新数学”充满了智慧和趣味。书中习题均给出了解答,部分习题还给出了详细的“解题思路”。
本书选题主要考虑题目思维方法的训练价值和典型性。这些题目包括了小学数学要求的所有训练方法、思维方法和解题方法,以满足读者查检需要。
按照小学生的认知特点和九年义务教育新课标课程,首先,选题目的主要是培养学习数学的感觉和兴趣,初步培养数学语言的使用方法;其次,对于高年级选题主要是考虑小学数学的思维方法、解题方法和技巧,同时也满足小学毕业生参加省、市重点中学和各类外语学校的考试(如果要考的话)需要。
本书供对数学有兴趣的小朋友选读。