幼儿教育心理学

书籍简介:

本书是一本有关幼儿教育心里研究与实例的专业教材。全书共40万字左右，分为十章。从幼儿心理发展的特点、环境、幼儿教师的素质与技能等多个方面进行论述，比较全面的展示了幼儿教育心理学的历史与现状、发展与未来期望，同时对幼儿教师如何应用幼儿教育心理学提供了一些参考案例与有益的指导。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿教育心理学是武汉大学出版社于2015.3出版的中图分类号为 G44 的主题关于 幼儿教育－教育心理学－教材 的书籍。