研究性学习指导与评价

书籍简介:

本书首次全面系统地论述了研究性学习的特色、目标、方法、评价等等内容，注重对学生进行研究性学习的指导和实践。本书结构完善，体例规范，行文流畅，理论性与实用性相结合，是“研究学习”领域中一本不可多得的教材。

书籍规格:

书籍信息归属:

研究性学习指导与评价是武汉出版社于2004.12出版的中图分类号为 G632.46 的主题关于 科学研究－能力培养－中小学－教学参考资料 的书籍。