小学生获奖作文现查现用大全

记人篇

我的爷爷

我是一个喜欢奉献爱心的孩子

这就是我

我是女生，特别的女生

玩悠悠球的“淑女”

“常有理”

曾祖父

“老抠”爷爷

天堂里那个注视我的人

奶奶

“摩登”奶奶

奶奶的泪

奶奶的手

我的“虫”老妈

记人篇

我的爷爷

我是一个喜欢奉献爱心的孩子

这就是我

我是女生，特别的女生

玩悠悠球的“淑女”

“常有理”

曾祖父

“老抠”爷爷

天堂里那个注视我的人

奶奶

“摩登”奶奶

奶奶的泪

奶奶的手

我的“虫”老妈

多功能老妈

”臭美”老妈

我爱妈妈

我喜欢“新妈妈”

妈妈最难当

威严的爸爸

我家的“状元”

我家的两座“火山”

啊!老师

叙事篇

描景篇

感悟篇

想象篇

    本书的编排选稿继续贯彻了“佳佳林”作文的宗旨：让写作文变得像我们说活一样容易；让灵动、活泼、富有想象力和创造力成为同学们作文的特质。
　  本书的特点如下：
  　1．典例性。
　  本套书所选例文都是最新小学生作文中具有广泛代表性的时代作文，不但是当前社会、政治、经济、科学、文化的折射反映，而且是当前少年儿童潮语热词的集中展现。
    2．最优性。
    本套书所选范文都是近年小学生作文中最优秀的作品，既有小学生们的课堂优秀满分作文，还有全国各地小升初的满分作文和全国性各类大赛获奖作文，完全可以代表当代小学生的最高写作水平，是同学们可以借鉴模仿的优秀范文。
    3．指导性。
    本套书中的每篇范文后面都附有特级教师或作文教育专家的精彩点评，部分篇章中间也穿插有老师方方面面的指导意见，这样同学们在阅读写作训练过程中，就不再是盲目地读写练，而是在明确具体的方向标指引下，去读，去写，去练，从而收到事半功倍的效果。
    4．趣味性。
    为照顾到小学生年龄段的特殊性，激发起同学们学习兴趣，本书特别聘请有关画家根据所选范文的中心意思，精心绘制厂三百多幅插图，寓动于静，动静结合，并采用四色精美印刷，全书图文并茂，寓教于乐，堪称此类图书中的精华。