小学数学“综合与实践”价值再认与实践新探

书籍简介:

本书对“综合与实践”之教育价值，教学理念、原则，教学内容、要求，教学途径、方法，教学课型、评价等进行了深入细致的分析和思考，并结合典型案例加以分析，主要目的在于深化认识、思辨现实、研讨策略，实现师生共同发展。

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ISBN	9787549936342 如需购买下载《小学数学“综合与实践”价值再认与实践新探》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	江苏教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	15.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	200	印数

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书籍信息归属:

小学数学“综合与实践”价值再认与实践新探是江苏教育出版社于2013.11出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－教学研究 的书籍。