书籍简介:

问题解决作为一种新的教学策略已成为全球性数学教育改革的热点，它也是中国学生发展核心素养十八个要点之一。基于这一现实，本书从小学数学问题解决能力培养的理论研究着手，概况出一般“问题解决”教学课中的三个步骤，并重点阐析了在“问题解决”课中要培养学生发展的四大能力：发现问题的能力，提出问题的能力，分析问题的能力，解决问题的能力。本书共4章，其中每章收录了一个教学实录，以突出本书内容都是实实在在的基于对课堂教学的研究，对教师及学生有重要的实践意义。

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书籍详细信息
书名	小学数学问题解决能力培养实践研究站内查询相似图书
	9787536161528 如需购买下载《小学数学问题解决能力培养实践研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	广州	出版单位	广东高等教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	18.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

小学数学问题解决能力培养实践研究是广东高等教育出版社于2018.5出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于小学数学课－教学研究的书籍。