书籍简介:

本书从数学交流提出的背景及理论基础入手，对数学交流的定义、类型、作用、有效性、层次结构、特征、原则、途径以及实践特征进行了思考及探究，又对国内及国外对数学交流的现状进行了深入地分析。

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	9787545134421 如需购买下载《中学数学课堂数学交流探究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	沈阳	出版单位	辽海出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	15.0	语种	简体中文
尺寸	17 × 24	装帧	平装
页数	144	印数

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中学数学课堂数学交流探究是辽海出版社于2015.3出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于中学数学课－课堂教学－教学研究的书籍。