新读写

书籍简介:

本书是高等学校通识课程改革的成果之一。本书共10章，以互联网的发展为时代大背景，概述了一个人的阅读史、写作史、教学史。每一章由4个特定专栏组成：“理论新讲”、“名著品读”、“生涯故事”和“实战教程”。本书力求创建一种既有学理深度，又有故事叙述，还有实训方案的新教材，应对目前“在线教育”的慕课形态、翻转课堂和读者自学的需要。本书适合作为高等院校读写课的教材使用，也可以作为社会人士的参考用书。

书籍规格:

书籍信息归属:

新读写是高等教育出版社于2014.7出版的中图分类号为 H19 的主题关于 大学语文课－高等学校－教材 的书籍。