中学化学学习过程研究

书籍简介:

本书将化学学科内容、学生学习特点和课程、教学研究及其实施紧密结合，从评价的视角介绍如何做学生研究，如何应用学生研究的信息进行教学反思和改进，以及思考与之相关的课程论问题。该选题介绍了化学学生研究领域的理论、技术的经典和前沿，并结合作者多年研究和实践经历给出相关案例，可供读者参考和借鉴；是一部化学学科评价领域的具有创新性的研究专著。

内容摘要:

书籍规格:

书籍信息归属:

中学化学学习过程研究是北京师范大学出版社于2015.4出版的中图分类号为 G633.82 的主题关于 中学化学课－教学研究 的书籍。